夜读 · 报告文学王牌号手（10）

这让人想不明白：“五菜一汤，营区如画，条件这么好，咋就不愿留？”何贤达也经常琢磨，逐渐将心中的问号拉直了：互联网让时代变了、世界变了，战士也变了，带兵人也得跟着变，不仅要带着大家占领“导弹阵地”，更要带着大家坚守好“思想阵地”。

一次，班里分来个叫韩凯的新战士，脑瓜子灵活，想法也多，一进门就给班长“亮底牌”：待两年、镀层金，回家去干“大事业”。何贤达没有“当头棒喝”，倒想看看他能“翻起多大浪花”。一段时间，韩凯“私下聊的”一度搅乱了“课上讲的”。

一个周末，何贤达在班里摆开桌子，要和韩凯“拉拉呱”，主题就是“哪儿的月亮更圆”。全班列座，其他班的战士也来“观战”。

韩凯认为国外“收入高、经济好”，何贤达却透过中外百年历史“比增速、看发展”；韩凯感叹身边“房价高、看病贵”，何贤达列举五十多组数据阐述“辩证看，务实办”。

一番唇枪舌剑，韩凯心服口服。何贤达提一个要求：“以后别拿那套‘歪歪理’糊弄人，别让人看不起你这个大学生！”后来，韩凯转变很大，参加了实弹发射，还评上了优秀士兵。

此事传开后，不少班长很好奇：“你说的一套一套的，都是哪来的？”何贤达笑着传授秘诀：“网络让人长见识，鼠标一点要啥有啥，互联网是‘宝库’还是‘魔盒’，关键是我们怎么看、如何用。”

何贤达足球、篮球、打牌、下棋样样都会，不为别的，只想和战士“打成一片”。近几年，他却发现，班里战士“以前跟我玩、现在跟网玩”“以前找我交心，现在上网吐槽”。

这是为啥？何贤达有些苦恼，倒是“八五后”的妻子胡玲丽点拨了他：“不是一代人，很难掏心窝。”何贤达一拍脑袋，给媳妇一个深情拥抱：“再难也得上啊，看来不破除心中的‘代沟’，就跨不过时代的‘鸿沟’。”

图书室里，何贤达对《网络与社会交往》《怎样培养真正的人》等书籍爱不释手；军营网络上，他当上了“论坛版主”，开了“老兵微博”。这位官兵眼中的“时髦班长”，逐渐走进了战士的“朋友圈”。

一次驻训演练，部队配发一批平板电脑，何贤达拿在手里翻来覆去端详。“九〇后”战士赵望调侃他：“你会玩吗？”没想到，何贤达操作非常熟练。同时，他还在军营局域网建了个群，搞起“微教育”。

一段时间，几名战士在群里讨论“和平时期不打仗，军人价值打折扣了吗？”何贤达没有板起脸来给大家阐述“子丑寅卯”，而是在群里发了个故事：一个工厂雇了名瘦小的保安，他隔三差五都能抓到贼，后来换了个强壮的保安，再无盗贼敢来光顾，你们认为谁更强？

小故事、大智慧，战士纷纷“点赞”，何贤达看准火候一语“点睛”：“大国长剑、不怒自威！”战士们说：“这个老兵真会玩！”何贤达带兵带出境界，会玩玩出成效。这些年，新兵下连，挤破脑袋要找他报到；老兵退伍，一班老兵哭天抹泪不愿走。

二〇二二年五月，某基地组织优秀政治教员比武考核。四十八名选手，何贤达作为两名士官之一参加角逐。

理论考试、战政作业等一路打拼，最具挑战的要数教案撰写：没有任何参考资料，随机抽取授课题目，八小时连续作业，独立撰写四千字教案、独立制作授课多媒体……

何贤达抽到了“党员意识”这一课，他用故事打底、靠数据说话，用兵言兵语把这堂党课讲得生动精彩，赢得了评委和官兵一阵阵掌声。

比武鸣金，何贤达以总评第三的成绩登上光荣榜，被评为火箭军优秀政治教员、基地优秀政治教员标兵。

作者：李永飞
播音：刘敬一