I’m Me! I’m Special! 我就是我！独一无二！

在这个世界上，每个人都是独一无二的。每个生命都有属于自己的生命轨迹。在《我就是我！独一无二！》这个主题里，“我是特别的! ”这句话为孩子提供了机会，让他们深入地审视自己和生活中的人。

In this world, each person is unique. Every life has its own life track. In "I’m Me! I’m Special!”In the theme, "I am special!" This statement offers children the opportunity to take a deep look at themselves and the people in their lives.

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接下来一起看看在课程"I’m Me! I’m Special!"中，孩子们都会学习一些什么内容？

PART ONE

——寻找特别的我——

我是谁？

我喜欢什么？

我害怕什么？

我的优点是什么？

我还有哪些地方需要改进......

在探究自己的过程中，幼儿不仅客观地认识了自己，接纳真实的自己，而且也借此机会了解他人，包容他人和自己的不同。

• 每个人长得不一样
• 每个人的指纹不一样
• 我们的手的大小也是不一样的

PART TWO

——我的自画像——

自我认知概念形成是幼儿社交能力转折点，也是个性形成的重要条件。因此帮助幼儿认识自己、了解自己、接纳自己是非常必要的事情。通过让幼儿从了解自己的外貌特征入手，描绘出“我最美的样子。”

>>独特的名字

每个孩子出生后，家人都会绞尽脑汁为孩子取一个好名字。小小的名字，它不仅是个简单的标注，更是带着家人对孩子的爱和期许。

Shaohua Kids Center

PART THREE

——认识身体——

• 你真的了解自己的身体吗？
• 现在，让我们来仔细观察观察吧。
• 听，他们在讨论着什么......

我们每个人都有一个小脑袋......看，这是我们的鼻子

观察后发现，虽然每个人都有五官，每个人的五官是不一样的，鼻子有尖的、圆润的；眼睛有圆圆的、长长的......

PART FOUR

——探索世界——

鼻子：可以闻到各种奇妙的味道。

眼睛：记录这个美妙的世界。

脚丫：能让我跑到世界的每一个角落。

肚子：它是最伟大的！可以帮我装美味的食物。

小手：它能够让我去触摸一切美好的东西。

当然！其他身体部位也不容小觑，

我们一起来看看吧。

小朋友们在运动中感知身体的变化，

培养正确的身体姿势，形成健美体态，

同时发展幼儿灵敏、柔韧的身体素质。

你是我的好朋友——

你是我的好朋友，一直陪在我左右，感谢有你陪着我，一起快乐一起忧愁......

结语

世界上没有两片相同的树叶，每一个孩子都是独特的自己。此次探索与发现活动，通过谈话、观察、绘画等方式，幼儿感知了自我的存在，通过此次活动幼儿对“自我”认识更清晰，更促进了他们的社会性发展。

希望通过这个主题，能帮助孩子们形成更积极的情感体验，让孩子们懂得尊重自己、爱自己，形成更健康的心理。愿每一个孩子，都能成为最独特的自己！