灞桥区惠王中心小学数学学科综合实践活动纪实

阳光讯（记者 张允铎）数学既是一门学科，同时也是一门艺术。为贯彻落实“五项管理”中的作业管理，积极推进“双减”有效落地，西安市灞桥区惠王中心小学三年级数学教师研读新课标，积极思考数学作业新模式，注重作业“调结构、提质量”，探索高质量作业新体系，组织学生开展了一系列“数学与思维”碰撞的特色活动。在一份份特色数学作业中，孩子们各展所长，将自己心目中精彩的数学世界一一展现。让大家一起去看看吧。

小老师，展风采

数学是思维的体操，语言是思维的外壳。小老师们通过出题、解题、讲题，提高了数学表达能力与数学思维能力，增强了数学学习的自信，从而真正的成为学习的主人。下面大家跟着小老师们一起来学习吧！

小导图，画中学

思维导图是一个开发思维的有效工具。小画家们将色彩与知识融合，采用思维导图的方式对数学内容进行分解，分析，不仅可以将复杂内容简单化，也可以更好的理解知识，掌握学习方法，提升学习效率。

小测量，大奥秘

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。小测量员们通过动手测量生活中各种物品的周长，更好的理解了周长的概念，同时感受到了数学与现实生活的密切联系，也提高了运用数学知识解决实际问题的能力。

数学与思维碰撞，智慧闪现出明媚的光辉。每一份作业，不仅是学生智慧的体现，更是生命成长的印记。惠小三年级数学组的教师们，将继续沿着新课标的方向，积极探索，巧妙创新，真正落实“双减”政策。让学生在潜移默化中学会用数学的眼光观察现实世界，用数学的思维思考现实世界，用数学的语言表达现实世界，真正体现数学学科的育人价值，促进学生成长成才！

编辑：佳佳