I.3.1 如何判断幼儿孩子的发育成长是否处于正常范围？

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无论是在成长过程中的哪个阶段，一般的公众认知或者传统教育观念中，都存在着不少与现代科学教育理念相悖的误解，甚至存有稍为处理不慎就容易触发大问题的陷阱。在以下的篇章中我们就探讨一下孩子婴幼儿期最容易碰到的误解，应该怎么去避免这些误解？如何防止因误解而使本来能正常成长的孩子不经意掉进陷阱，导致不正常的发育成长？

新手父母总免不了时常忧心孩子是不是这儿或者那儿出了什么问题？会不会存在不正常发育的状况？某些状况要不要马上处理以免影响孩子正常发育？……因为也曾经呕心沥血，所以相当理解这些父母的景况。不少人会因为道听途说或者身边亲友的话语而忧心忡忡，因为与网上流行的热门说法不一致而坐卧不安，若然为什么不向专家或权威的资讯求证呢？假如因为个别专家或者权威资讯曾经出错而否定所有专家和权威资讯，这显然不明智！无论如何，道听途说类的出错率肯定比专家和权威资讯高太多了。因而但凡自己吃不准的时候我就肯定听信专家或权威资讯，这其实就是简单的概率问题，命中率肯定比道听途说高呀！

一般而言，只要孩子的关键生理和智能指标与年纪相若的大多数孩子差不多，特别是与身边周遭的大多数孩子相比较差不多，就肯定属于正常范围内，而不必理会网上或谁谁谁怎么说。因为岁数越小，出生日期带来的差异会越明显，加上天生个性特质存在差异，某个孩子的某个指标快了或慢了都是平常事儿，父母完全无需锱铢必较。概率而言，真的出现发展迟缓状况的孩子比例很低，假如万一父母在数以月计的较长时间内观察，始终觉得孩子可能发展迟缓而放心不下，特别是在孕育生产过程中发生过状况的，那就应该到正规机构寻求专家作出诊断。提醒新手父母们：不要以为省事而随便听信身边亲友或网上便捷的相关资讯，这些都很可能不靠谱！到头来很可能还是让自己吃不准而煎熬焦虑，真不值得呵！

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