小孩沉迷玩手机怎么办?

《 关于手机这个工具的思考》


一个单亲爸爸的呼声引发的思考!

我观察让家长和大部分小孩长期陷入苦恼的,就是所谓的作业发微信群里,还有动不动各科目的打卡!

……为什么有这个观点呢?试问我们大人尚且对手机都意志力薄弱(自己扪心算下一天你多久没碰手机,不拿工作当借口的时候),何况于小孩,去责怪小孩,真是本末倒置,太冤枉他们了!将心比心,换位思考,手机里什么没有(比那书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,还来的真切)?人还在初级蒙屯的孩童时代能抵挡得住这里面的诱惑么?如果你自己都抵挡不住,就不必去骂小孩了!为什么?因为这是最基本的人性,好奇与探索!

于是我们只能寻根究底,去找问题的起源,于是找来找去,我发现问题的本源就是从小学一年级就开始的,那所谓的每天打卡,和作业布置在群里,让小孩们过早的接触了本不应该在这个年龄触碰的手机!

打卡就真有那么重要么?那样就是跟上了电子时代么?我看我们大不部分家长和小孩收获更多的是烦恼,让小孩子过早的有正当理由的接触到了手机,我看无异于让一个未成年人过早的饮酒或吸烟,或在青春期时让他们接触了限制级电影,那种后果可想而知,都是大家不想看到的!你的小孩有没有每天等着你告诉他作业在哪里?名正言顺等着你把手机交给他做作业?你的小孩做作业的时候拿着手机有没有跑偏去看小视频或玩游戏去了?你又有没有打他?你解决问题了么?………

观察到目前为止,我没有看到任何一点使用手机益处,反而更多是坏处!手机用之于工作与学习,当然是利器是好工具,用之于懵懂与稚童只要失去监管,我看就和我们大部分乐此不疲刷着小视频的大人一个样,是精神鸦片!虽然信息时代我们没法改变什么,只能去适应它,但是我们唯一能做到的是家长带头自我管理,这时候学校不能添加麻烦,我们一起让后面的孩子们尽力的晚些,心智健全些,有能力管控自己,约束自己,具有鉴别现实与虚拟之间能力的时候再去接触手机,不是更好!手机应当只是作为学校老师与家长,家长与家长,沟通交流的一个桥梁工具就足够了!这个是最好的方法。比如你如果不想让你小孩过早吃垃圾食品,你只能尽量监控他,让他年龄更大的时候才接触到这些,健康也就保住了,年龄越大了自然会鉴别了!

关于手机之用,我没有什么文化的父辈,现在都能把玩,它其实根智商无关,本身只是一个工具而已!学会用手机比这个每天很难看到正向反馈的(上学)要容易多了,因为手机里没那么多理论,而且是马上给你正向的反馈,让你做主,而(上学)可不一样哦,有时候不是家长啰嗦唠叨,就是老师严厉批评,很难有正向的让人舒服及时反馈!还请老师,校长,教育局领导们三思啊!

以上言论可能由于本人认知局限,观点易失误于片面,欢迎老师家长看观指正[抱拳]

————骆先刚

2022.10.26

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页面更新:2024-05-02

标签:实根   稚童   小孩   作业   手机   反馈   家长   年龄   老师   工具

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