考不上高中的孩子，那就只能去读“中职”。选择“中职”要选择好。现在国家实行了教育改革，“中职”也有很多种学制供选择，根据孩子不同的情况进行选择就可以了。

现在“中职”里面现在有“3+3，3+4”，“五年一贯制”，“3+2”，“职业技术学院”。根据孩子的情况，按顺序依次选择！

如果孩子以后还想升学考本，考研，考博，成绩本来也不是很差的情况下，建议你选“3+3，3+4”学制去读。

“3+3”是前面读三年“中专”，后面去“大专”学院再读三年大专，最后获得“全日制大专文凭”。这个和高中考上去的大专文凭是一模一样的，含金量高。

“3+4”是前面读三年“中专”，后面读四年“本科”，最后获得“全日制本科文凭”，这个也和高中考上去的本科文凭是一模一样的，含金量更高。

如果不愿意读“3+3”和“3+4”的孩子，那就去选择“五年一贯制大专”，这个就是你进去读的时候，直接就是在大专院校读的，直接在大专学校读五年，五年后给你颁发“初中起点的五年制大专文凭”，注意了，这个大专文凭是“初中起点的”，含金量相对要低些，这个也是可以专升本的。

如果不想读“3+3”/“3+4”，也不想读“五年一贯制大专”。那就去选择“3+2”学制，这个“3+2”是前面三年在中专学校读三年中专，后面两年在大专学校读，最后获得“大专学历”，但是这个大专学历含金量比较低，说是说两年在大专学校读，其实在大专学校只能读一年，还有一年是要在外面实习的，那你说你只读一年，你能学多少东西呢？这个学制也是不能升学的。。

最后一个就是“职业技术学院”，这就是针对那种一点书都不想读，连书本都不想拿的孩子，那就去这里学门技术，学完技术出来直接参加工作，这个也是不能升学的。

每个孩子的情况不一样，所以选择的学校也不一样，家长可以根据自己孩子的情况来选择学校，选择专业。

我爱人在教初三，班里有些差生早就不学了，说已经跟家里商量好了，就等着上五年制大专和“3+2”大专。我的建议是，最好上高中，考不上好的，哪怕上个差的也比上五年制和“3+2”大专要好。现在专科的投档线是200分，高中只要好好学，就算资质再差，上个普通大专应该没问题吧？如果孩子学习成绩真的差得离谱，实在没有上进的空间了，选个五年制或“3+2”大专，花点钱买个学历，也还是值得的。

我所在的学校是由中专升格而来的，早几年的时候普通大专的学生人数较少，主要以五年制和“3+2”为主。五年制的学生在初中就学不进去，进了大学后更是管不住，家长也起不了什么积极的作用。你敢相信吗，有个学生上课胡闹，老师说了他两句，学生直接冲老师发火：“信不信我把你从楼上扔下去？”我曾经去监考，有几个学生一个字都不写，趴桌子上睡觉，半个小时后允许交卷了，写上名字直接交上去，等着补考——补考很容易过。

“3+2”的学生相对来说还要好一些，他们上过中专，有一定的专业底子，在校只有一年的时间（第二年实习），第一学期有新鲜劲，第二学期就要毕业了，时间很短，管理起来可以借助巧劲。后来随着办学实力的增强，学校在2014年全面叫停了“3+2”大专，只有药学专业还保留五年制大专，其他专业都不再招收。还有一种是对口升学，上三年中专，然后参加对口招生考试，再上三年大专。一般来说，论综合素质和学习能力，普通大专生高于对口大专生，对口大专生高于“3+2”大专生，“3+2”大专生高于五年制大专生。

经历过高手如林的高考，学生更踏实稳重，更有奋斗目标。当然，中专如果足够严格，也能培养出好学生。2014年，我带过一届对口专科班，他们去找工作的时候，学历被歧视，有些好单位连面试的机会都没给他们。我心里是不服气的，这个班里的学生真的很优秀，比普通大专班的都强，有几个学生还代表学校去省里参加技能大赛，拿了大奖。“3+2”和五年制的学生就业被歧视，我个人并不同情，你看看他们在校的表现就服气了（我不否认有个别学生很优秀）。

想上“3+2”，到处都是，但是要选好学校，选好专业，做好规划。专科学历敲门也不够响亮，如果家里不能给你安排工作，那就继续考专升本，考研，或是真正学到本领。国家从今年开始强推职业教育，我们希望能完善职业教育培养模式，拓宽毕业生的就业渠道，毕业证、各类从业资格证要设置相应的难度，要坚决杜绝买学历、混学历情况的出现，否则不可能培养出人才。

我是一名职业院校的老师，考不上高中，读3+2是很明智的选择。

不管是上高中，还是读3+2，目的都是为了读大学。但是，我想说一句呀，考不上高中的学生，如果让他去上高中，结果会是怎么样的呢？我并不否认有奇迹，但是这个奇迹会发生吗？这觉得发生的概率极低。

如果你想学习一技之长的话，可以读中专和职高，但是从你人生的成长来说，我的建议是读读3+2。你这里所说的3+2是指的”3+2“五所一惯制大专，前3年在高职院校相当于上中专，后2年相当于读大专，最后取得国家承认的大专文凭。

读3+2的好处是：

1.前3年相当于读中专，根据的国家的相关政策，中专阶段每年可以获得国家补贴的2000元助学金，也就是说3年中专的学习是不用交学费的。

2.高职院校对于”3+2“五所一惯制的学生管理非常严格，这对学生的人生发展有非常大的好处。

3.如果读中专或职高毕业后再读大专，3年中专或职高加上3年大专，一共需要读6年，而读3+2则只需要读5年。

总之，考不上高中，读3+2是可行的，只要你好好学习，努力拼搏，不负韶华，一样会有精彩的人生。

3+2，就是3年中专+2年大专。5年后取得国家承认的大专文凭。

中专录取时，招生老师一般都会宣传3年后直升大专，这段话你一定要录音，因为有些大专在第3年是要组织一个摸底考试的，成绩太差的不予录取。我14年带的一个3+2班就是这个情况，两个班52名学生争夺40个录取名额。

如果实在考不上高中，要念中专的话，3+2是一个不错的选择。

1.上升通道比较顺畅。有好多孩子初中学不好是因为“没长大”，到了中专有可能“幡然悔悟”，发奋图强。这样的孩子念完3+2还可以继续“专升本”。每个3+2班差不多有20%这样的学生。

2.中专的学习方法和高中有很大不同。有些学生是因为反应比较慢而学习不好，这样的话中专的教学方法就比较适合这样的学生。

3.不利于好习惯的养成。中专学生好多不爱学习，还有好多是在社会上工作几年回来念书的，也有被别的学校开除以后回来念书的。我觉得说他们是念书，还不如说他们是来找人看孩子的。不少学生中专3年下来，吃喝嫖赌抽样样俱全。

4.2年大专的毕业率不高。有的3+2班最后大专毕业率只有50%左右，因为大专里3+2的学生是少数，通过高考考上的学生是大多数，不论从学习能力还是学习习惯来说，3+2的学生都差了一大截。举个例子，我们学校哪个班要是上课没有玩手机的，那这个班绝对是数一数二的牛。

总之，读3+2还是读高中各有利弊，以上只是一家之言，仅供参考。如果还有不明白的，可以私信。

考不上高中，读3+2行吗？

这个问题比较复杂，每个人都有各自的看法。结合自己十几年教学经验，简单的评价一下，并提出一些建议，希望能帮助到一些学生和家长。

3+2的意思。

3+2的意思很简单，就是初中毕业后，因为成绩太差等原因，无法上普通高中，学生以很低的分数，先上3年中专，然后再上2年大专。

注意！有些相关学校，不能保证让每一个学生上大专，并拿到大专毕业证！

因此，确定要上这种学校的学生和家长，务必要睁大眼睛。

3+2学校的现状。

1. 师资力量大都一般，好多学校其实都是原来相当于高中学历的中专学校、因为连年扩招才晋级成大专学校的老教师。
2. 教材偏老、不适应新时代（这种情况同样适合普通的本科学校）。
3. 生源问题较大，绝大部分学生在小学和初中阶段成绩较差。
4. 学风大都不正。普通大学的学风都不正，如打架斗殴、抽烟喝酒、经常出入KTV等娱乐行业、站在恋爱的制高点上经常更换异性朋友等。甚至，部分老师为了更好的管理学生，想方设法让学生恋爱，从而让学生减少闹事的时间和空间。可想而知，3+2学校这些情况更突出。强烈建议，家长尽量避免让女儿去这种学校！
5. 就业前景一般。现在差不多的工作，都要求本科学历，3+2学校的毕业生，很难能拿到应聘合适工作的机会。

个人建议。

1. 若是家长和学生拼尽全力，也无法让成绩跻身于本地所有初中毕业生前50%，因而无法进入本地普通高中，可以酌情考虑上民办高中，或者是郊区、市区各下辖县区的民办高中。毕竟，现在的大学录取率太高了，成绩较差都能考取一个本科学校！从而拿到找到合适工作的敲门砖，或者是参加各种在编考试的门票！
2. 学生本人如果有自制力好、能有效抵抗住各种诱惑、能在学风不正的环境下好好学习等特点的话，不是不能上3+2。但，最好要在上学期间，努力做好专升本的准备工作。从而在毕业后，进入本科学校深造。
3. 社会上人中龙凤有，但很少。时代变了，低学历成功的可能性越来越小。学生和家长可以深入探讨一下，可以酌情考虑，初中毕业后就下学进入社会。然后在工作岗位上学习安身立命的技术。个人认为，这样学习技术，不比在3+2学校效果差。

总结。

个人认为，3+2这种学校，大都一般，不建议学生上。尤其是女生，更是不应该。

想方设法进入普通高中学习，在本科录取分数线低的吓人的情况下，考入本科学校，拿个未来事业成功可能性更高的本科学历。