家长如何与孩子一起阅读绘本?

好的绘本不仅仅故事好,它的装帧设计和画面也可以培养孩子的审美水平。孩子上小学之前,我坚持每天睡前陪他读绘本,不要指读,让他在听文字的同时,感受画面的美好,激发他的想象力。慢慢坚持下来,孩子的绘画水平,对色彩的感知和运用都十分有想法。

小学之后,孩子的识字水平大幅提高,很多时候都不需要家长的陪读了,它可以自主寻找感兴趣的书本阅读。家长要做的,就是把合适的书,放在孩子触手可及的地方,让他养成随时阅读、喜欢阅读、享受阅读的良好习惯。




绘本图文并茂,出现生动有趣,颜色鲜艳,很适合宝宝阅读。宝宝们能够在绘本中学到很多知识,而且经常阅读绘本的宝宝,语言表达能力和理解能力也会有提升,还能锻炼宝宝的专注力。



家长应该怎么和宝宝一起阅读绘本呢?

1.选择合适的时间

可以选择每天晚饭后,固定时间与宝宝一起阅读。小月龄的宝宝可以阅读10到15分钟,等宝宝大了以后逐渐增加时间。

2.选择合适的方式



可以是家长把宝宝抱在怀里,有宝宝拿着书本进行一页一页的阅读。也可以使人妈妈坐在宝宝的旁边一起进行阅读。或者宝宝读自己的绘本,爸爸妈妈在旁边倾听。宝宝读完以后,爸爸妈妈可以适当提出几个问题,加深对绘本的印象。

第三,创造合适的环境

一般阅读都需要比较安静的环境。绘本中都是有故事和情节的。如果宝宝读到某一个情节的时候被打断,很容易打扰到宝宝的情绪。无法再进行下去。所以当宝宝在阅读的时候,最好关掉家里的电视,在书房里阅读。



绘本阅读更多的是让宝宝养成良好的阅读习惯,所以即使宝宝阅读完以后也不知道故事的内容,也没有关系,只要宝宝对阅读感兴趣就可以了,随着宝宝年龄的增大,他会明白绘本中讲了什么。




从儿子三岁上幼儿园开始每天坚持亲子阅读,在刚刚结束的幼儿园3年里,我们一起读过的书大概有一千多本,有各种各样的书,有绘本,有科普书,有漫画,有传记,有历史,有儿童哲学,也有杂志。儿子特别喜欢听我读,对他来说听妈妈读故事是每天必不可少的事儿,对我来说这些时光也是无比幸福的。现在上一年级了,仍然保持这个习惯,每天听我读会儿书。


儿子喜欢听我读绘本,能够因为享受这种愉悦而喜欢上阅读,我觉得主要是因为这几个方面:

1、每次给儿子选书,我都会很认真,花费很多时间和精力去挑选,特别是刚开始的时候。我会结合平时对他的观察了解,买到他喜欢的书。因为喜欢书的内容,也就喜欢听妈妈读。书,就又了吸引力。


2、刚开始给他读故事的时候,孩子没养成习惯,做不住,就会去玩。我就跟他说没关系,你玩你的,妈妈读妈妈的,妈妈也很喜欢这些书,你想听就听,想玩就玩。我没有要求他,没有勉强他认真坐下来。反而,他慢慢的被故事吸引过来了,慢慢的专注听的时间越来越长,后来总是听不够。


3、我从来没有在读完一本故事书以后,让他复述,让他讲一下中心思想,让他讲给我听。我就是想让他享受听妈妈讲故事的愉悦。但他却受到了潜移默化的影响。虽然不认识字却能读很多书,因为他记住了内容。


4、每次买回来书,读给孩子听之前,我都会先把导读看一遍,了解一下作者想要表达什么,再把书看一遍,重点看图画,找找藏在图画里的细节,再读两遍,找找感觉,读书感情读出喜怒哀乐的节奏感。这样每次读给孩子听时就很有感情,还可以和孩子一起看图画,找细节。孩子感觉更好。


5、坚持读给他听,不管多忙,都会去读。我的坚持培养了孩子的坚持,也培养了孩子的阅读习惯。


6、我自己平时工作之余喜欢看书,这一点也影响了孩子。他也会经常拿着一本书看的书迷。


童年时期的阅读最重要的就是让孩子感到愉快,感到幸福,把书和快乐联结在一起。这种体验就是我们在孩子心里播下的阅读的种子,终会生根发芽,让孩子受益终身。




你怎么陪孩子读绘本?

下面是美国教育家推荐的家长给孩子读绘本的方法。

1. 大声朗读给你的孩子听

出生-1岁:摇篮曲,板书(有真实图片),布书(有各种纹理),歌曲书

1 -3年:押韵书、歌曲书、短篇故事书

3 -5岁:字母书,歌曲书,图画书,押韵书

2. 问问题

在给孩子读书时问问题,不仅有助于鼓励孩子与书互动,而且对培养孩子理解所读内容的能力也非常有效。

3.做一个好的阅读榜样

即使你的孩子从很小的时候就对书着迷,如果她没有看到在家里模仿阅读,她对书的迷恋也会迅速减弱。如果你自己不是一个狂热的阅读者,那么有意识地让你的孩子看到你每天读书。

4. 分类图书

一旦你的孩子在5岁左右,能够识别真实和虚构的区别,建议在你们一起阅读的时候,开始帮助你的孩子理解各种类型的书。这看起来可能很复杂,但其实并不复杂。大概有5种不同类型的儿童书籍。

非小说类(关于动物、地点、人等的真实故事或事实)

幻想(由于魔法、会说话的动物等原因,在现实生活中是不可能发生的)

现实主义小说(虚构的故事,但从技术上讲,它可能发生在现实生活中,因为人物和场景是可信的)

识字书

歌曲书

5. 接词游戏

要多做口头练习。接词游戏就是一种理想的方法。

具体的操作可以多样化,可以玩同义词,反义词,同类词,动物,颜色等等。看看家长和还最谁说出来的多。(家长要懂得“装无知”)

还有很多方法,具体可以参见J妈头条主页的文章。

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做好阅读前的准备。

首先可以专门设置一个孩子的读书角,在陪孩子读绘本的时候保证环境安静。其次,最好的阅读姿势是和孩子胸背相依,家长把绘本拿在孩子的正前方,让孩子的眼睛距离绘本500px左右进行阅读。最后就是选择一个合适的时间,在饭后或者睡前这种宝宝情绪良好的时间给宝宝读绘本,每天都固定在这个时间,读15~20分钟,逐渐培养宝宝读绘本的习惯。

读的时候也要注意以下几点。

1.不要限制孩子。要把读绘本的主动权交给孩子,比如让孩子自己翻页,也不要限制孩子的想象力,给他们自由发挥的空间。

2.有感情地读。家长在陪孩子读绘本的时候要有感情有动作有表情,不要机械化地读上面的文字,而是要配合故事情节做出相应的动作和表情。

3.有互动。读绘本的过程中家长要和孩子有互动,比如说让孩子指认绘本上的各种物品,让孩子模拟绘本里出现的动物的叫声,还可以提一些开放性的问题等等。

4.多拓展。在读绘本的时候也可以结合生活场景进行拓展,可以帮助孩子更好地了解身边的事物,了解这个世界。

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页面更新:2024-03-01

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