没有当教师的怎么就能老有所养？唯有民师不能老有所养？

如今年过花甲的老民办教师还有不少，他们仍然生活在广大农村地区，过着与农民无异的生活，可以说他们的老年生活并没有得到如同退休公办教师那样的待遇，而且这种差距仍然很大，也是目前难以彻底解决的教育领域重要问题。

从老民办代课教师所做出的贡献来讲，他们理应得到应有的待遇。虽然部分民办教师在前期通过各种方式，将身份转成了公办教师，但仍然有部分民办教师没有得到转正的机会，而且他们要么继续当代课教师，要么被辞退回家，得到转正机会的民办教师如今的老年生活已然有了保障，但是被辞退或者成为代课教师的老民办教师待遇却无法拥有保障，他们的老年生活质量显然无法与转为公办教师的原民办教师相提并论。

近年来，各地在解决被辞退原民办教师的问题上也推出了具体的政策，比如：将原民办教师纳入社会养老保险体系、提供教龄补贴、实行教龄与待遇挂钩的分区退休待遇等，从总体水平上来看，各地还是以教龄补贴为主要解决方式，而且教龄补贴的标准普遍较低，难以满足被辞退原民办教师的老年物质生活需要。

在笔者看来，为原民办教师提供比较完善的养老体系建设必须提上日程，毕竟留给被辞退原民办教师的等待时日已经不多，他们多数人已经达到六七十岁。其实，原民办教师的诉求并不多，只要能为他们提供能满足基本生活需要的待遇（比如广东省的待遇解决方式），相信他们就已经心满意足，不需要非得与公办教师享受同等的退休待遇，同时为他们提供相应的医疗保障，让他们不再为老年生活和医疗再担心即可。

在上个世纪的五六十年代，全国各地很多的偏远农村地区，由于人口的增长，各地学校的生源已经达到了饱和状态，但是教师数量却没有明显的增加。尤其是农村学校的教师极度匮乏，数以万计的有一定知识基础的青年，响应当时政府的号召，毅然决然的扛起了振兴农村教育的大气，积极投身到了农村的基础教育中，他们长期服务于农村教育的第一线，解决了偏远农村的基础教育，承担了农村中九成以上的教学任务，对于教育的贡献是不可估量的，他们就是---民办代课教师。

农村中六七十岁的民办代课教师的定义

民办代课教师实际上是相对于民办教师而定义的。在我们国家以1985年12月31号为界限，在这一年底前参加的乡村教师成为民办教师，而在1985年这个时间点以后参加工作的乡村教师则一律成为民办代课教师。

所以现如今农村中六七十岁的曾经教师既有民办教师，又有民办代课教师。无论如何这些曾经的农村教师，都是任劳任怨含辛茹苦默默无闻的值得在贫穷的偏远农村地方，一干十几年数十年的教育工作，他们堪称是农村教育的功臣。

当年这批民办代课教师的待遇情况

作为民办代课教师，他们的工资收入是与公办教师有着天壤之别的。虽然民办教师和公办教师应该是同工同酬，但是却没有执行到位。这些民办代课教师，薪水微薄却干着和公办教师一样多的工作。这些民办代课教师应有的待遇权利，并没有受到地方财政的有效落实，导致工作数10年，很多人仍然生活在贫困线上。

老一代的农村中民办代课教师的命运

上个世纪末，相当一部分的省市采取了招、转、辞等多种方式清理了相当一大批的民办代课教师。尤其是对于农村地区的很多民办代课教师，机械的采用了一刀切的政策，很多都无条件的辞退，没有任何形式的补偿。相当一部分的农村中民办代课教师教龄当时已经达到了十几年，许多民办的代课教师恋恋不舍的离开了他们，奉献了一身的三尺讲台，很多带着一身的疾病，遗憾和贫困，重新做起了农民。

国家已着手解决这些民办代课教师的待遇问题

在2010年当时的教育部表态，充分肯定了这些民办代课教师的历史贡献，尤其是那些农村中的民办代课教师，在祖国的教育事业最困难的阶段，助力了就连义务教育的顺利实现，国家不会忘记这些人的历史功绩。

国家也在2010年由中央4部委联合发文2011年8号文件，妥善解决被辞民办教师的待遇问题。对于那些年龄合适继续从事教育事业的，可以通过考试重新上岗，对于不适合继续从教的要求各地政府按照民办代课教师本人实际代课时间给予一次性经济补偿，然后将这些民办代课教师依法纳入到省统筹，为其补办养老，医疗等社会保险。部分省市也已按照中央的精神，不论较您的长短，一律采用20元钱乘以工龄的办法，开始对年满6岁以上的民办代课教师给予经济补偿。

现如今这些老一代的民办教师的现状

这些农村中老一辈的被辞退的民办代课教师，如今他们大部分中已经进入了六七十岁甚至更高的年龄，相当一部分人，由于早期在农村教育一线长期劳累，待遇低下导致营养不良很多甚至都已经离世，如今生存下来的老民办大夫教师，相当一部分都是老弱病残，积劳成疾，生存状况十分堪忧。国家给予的一些象征性的补贴，在物价飞涨的现实环境中就是杯水车薪，对于生活状况的改善起不到半点作用。

如何才能让老一代的民办代课教师老有所养

这些老一辈的民办代课教师常年服务于偏远农村的教学一线，由于历史的原因，没有任何的社会保障和福利待遇，但是毕竟将自己的青春奉献给了教育事业，有充足的理由让这些人老有所养，提高他们的待遇问题。

要想根本的解决这些民办代课教师的养老问题，最好的办法就是给办理退休手续，享受退休教育，并且为其缴纳社会保险费用，让他们老有所养，病有所依。这不但是对他们奉献于教育事业的补偿更能体现社会的公平正义，对这些为中国基础教育作出了卓越贡献的农村民办代课教师最好的补偿了。

请国家出台相关政策，对七、八十年代的老民办教师给予帮助，本人建议凡是从事过那个年代的老民办教师，不论后来是否有工作或现以退休的，都应该按教师退休标准对待，别说补以前的了，就从2021年开始发给这部分人事业单位退休金。

按这样的标准给曾经的民办教师增加生活补贴比较合适。

河北的民办、代课教师，不管教龄多少年教龄，每月是20元，相对于她们对教育的贡献，相对于现在的物价，这个补贴确实低。全国各省各地的补贴标准也不一样，有的省区还没有补贴。没有的应补上，补贴低的应适当提高。

民办、代课教师为教育是做了贡献的，也是吃了苦的，国家不会亏待她们，人民不会忘了他们。给于相应的生活补贴是合情合理的，让她们安度晚年，为曾经的教学生涯而骄傲，而不是后悔和酸楚。

有的省份已做出了调整。

教龄一年的，每月100元。

教龄2年的，每月工资200元。

教龄是3年的，每月工资300元。

……

以此类推，教龄8年的，每月工资800元。

教龄10年，月工资1000元。

年龄30年的，……

以此类推。

这样比较合理。

希望能制定这样的政策，更希望有这样的文件下达，当然落到实处再好不过了。

但是，但是……不要心急，心急吃不了热豆腐，更喝不了热粘粥，耐心等待，好消息会来。

冬天过去了，

春天还远吗？

盼望着，盼望着，春天的脚步近了……近了……

当好消息突然来到的那一天，你可别高兴的哭了……