为什么养小孩这么累？

养小孩之所以会感到疲惫，主要有以下几个原因：

1. 时间管理：孩子的生活需要家长投入大量的时间和精力。小孩的作息时间和饮食需求可能与成人不同，这使得家长需要调整自己的时间表来适应孩子的需求。此外，孩子需要父母在学习、运动和社交等方面的支持，这也会消耗家长的时间。

2. 生活习惯：养成良好的生活习惯对孩子的成长非常重要。家长需要时刻关注孩子的行为，纠正不良习惯，并教导他们遵守家庭规则。这需要家长付出极大的耐心和毅力。

3. 教育压力：孩子的教育是家长关注的核心问题。家长需要关注孩子的学习成绩、兴趣爱好和心理健康等方面，并为他们提供支持和指导。这需要家长不断学习，提高自身的教育水平。

4. 心理压力：抚养小孩会给家长带来很大的心理压力。家长需要面对孩子的情绪波动、学习困难和人际关系等问题，同时还要处理自己的工作和生活压力。长时间的压力可能导致身心健康问题。

5. 经济压力：抚养孩子需要一定的经济支持。家长需要考虑孩子的教育费用、医疗费用和日常开销等方面的支出。这可能导致家长承受经济压力，影响生活质量。

6. 沟通问题：孩子在成长过程中会出现各种问题，家长需要与孩子建立良好的沟通。然而，由于代沟、文化差异和教育观念等原因，沟通可能会变得困难。家长需要找到合适的沟通方式，化解矛盾和误会。

7. 人际关系：抚养孩子可能会影响家长的社交圈子。为了照顾孩子，家长可能需要在家庭和工作之间做出牺牲，减少与朋友和家人的聚会。

8. 家务负担：孩子的生活环境需要保持整洁。家长需要处理家务，如做饭、洗衣、打扫卫生等，这可能会占用他们的休息时间。

这些因素共同导致了养小孩的疲惫感。然而，家长在面对这些挑战时，也可以从中找到乐趣和成就感。

我是九零整，我的回答。确实很累，身累，心累。从怀孕开始，这个不能吃，那个不能吃。担心宝宝在肚子里的情况。整天提心吊胆。看不见。摸不着。

10月怀胎，呱呱坠地。更是手忙脚乱，两家老人齐上阵。来弄这个小宝宝。接踵而来是喂养，从手机上搜点育儿知识，一会儿这个说能吃，一会儿那个说不能吃。不知所措。

像我们90年代没有受过苦。受过累，为人父母以后，家庭里有很多事要做，整天围着孩子转。生活再也没有那么自由，甜甜蜜蜜了。一切想想也没有那么美好了，感觉都很压抑。

孩子吃喝拉撒。半夜不睡觉。一会儿哭，闹，拉，尿。一夜基本上不睡觉。每天家庭生活也参与一点。宝宝也有情绪。虽然不能左右我们，就会哭。哭声就是命令。

随时随地的伺候着。你不能打他，还得哄他。疼他，反之说，几十年前，父母那一辈儿哪个家庭有那么多孩子，不都是照样长大吗？成家立业，想想他们有什么不可克服的累。我们要坚持，坚持，累并快乐着。

1、因为大多数人，根本没能力生养孩子。

2、因为大多数原生家庭，都对孩子期望太高，望子成龙。

3、因为社会对年轻人的要求越来越高。

4、因为人们都想让自己的孩子，跨越阶层。

5、因为大多数父母，养自己都费劲，生育太盲目，生了才知道养育成本高。

6、生孩子和买房特别像，都是开始特别兴奋，越到后面，付出越多，失望越大。

7、因为社会的福利保障太少，生孩子没补贴，孩子看病太贵。

8、很多人，生了孩子，没人帮着带，还要兼顾工作，当然累。

9、孩子18岁以后，父母还要管，养孩子，付出没完没了。

10、独生子女，孩子太金贵，父母怕出问题，时时刻刻神经紧张。

11、打工人太难，赚钱太难，所以养孩子就觉得很吃力。

12、孩子学习，家长也跟着陪伴，因为中国竞争、内卷太激烈。

13、生育，是量力而行的事，但很多人脑子不清醒，生了好几个，当然累。

14、养孩子，父母要身兼数职，而且身后没了依靠，累很正常。

15、现在年轻人清醒了，自己活好，才是最重要的，所以不随便生孩子了。

感谢提问：

阻碍现代家庭生育的两大累赘：生活时间管理和经济成本投入。因此，扶正人口生育必须做好两件事——1、避免人口生育与经济绩效形成“零和博弈”，让年轻家庭有时间积极生育；2、科学均衡配给社会消费财富，抑制贫富差距自由生长、尽可能把社会中最好的资源用于辅助人口生育。

《道德经》：“天地不仁，以万物为刍(chú)狗。”天地看待万物都是一样的，不会对谁特别好，也不会对谁特别坏，一切随其自然发展。生命，被赋予了繁殖能力+生长周期+小部分损伤自愈功能的自然物质组合形态，所有自然生命都必须以被动适应+主动索取的方式适应自然生存环境。植物从自然物质中吸纳可溶于水的微矿物质结合光合作用生产生命养料、动物直接或间接以植物为食、微生物寄宿在植物或动物体内......自然生命悄无声息地形成了具有相对均衡稳定性的“生态食物链”，自然“生态食物链”中的生命群体之间并不存在真正意义上的高级、低级之分。

同一滴水，只能供一个生命个体使用、同一片空域的阳光，只能照耀到一个生命个体、同一个植物“养料细胞”，只能供一个动物食用......自然“生态食物链”中的生命群体之间对生存养料的占有具有“同类排异性”。因此，所有自然生命的不同群体、相同群体内的不同个体之间都存在直接或间接性生存竞争。

人类，自然生命体系中综合智商最高、成长发育最慢、成长可塑性最强的社群性胎生哺乳动物，也是自然生命体系中唯一具备按照自主生存需求通过主动劳动创造生活消费物资的动物族群，驯化播种植物的农业、驯服圈养动物的畜牧业和渔业、采矿加工制成生产劳动与生活辅助用具的工业、辅助人类战胜疾病的医药业......主动劳动创造已经成为人类与其它自然生命区别开来的根本标志。但是，人类社群不同个体间，对综合生存资源的“同类排异性”并未就此化解。相反，随着人类社会文明进化，人类对综合生存资源的“同类排异性”竞争愈演愈烈，从实体消费物资竞争延续到了精神荣誉、文化学识领域。

孩子刚出生时只有最基本的生命体征、出生8个月左右开始能爬、1岁左右能走&能试着说话、3岁以后可以自己独立吃饭&排便、7岁以后基本实现行动自主、15岁以后基本具备完全独立民事行为能力......年过花甲【60岁】之后独立生存能力开始下降、直至个人最终回归大自然，人类个体生命轨迹犹如完整的抛物线、独立自主生存能力不会突然驾临也不会突然消逝。因此，为了更好地将业已形成的文明生存方式世代传承下去，人类社会形成了自然生命体系中最完备的群体生存技能传承体制——教育。那么，阻碍现代家庭生育的两大累赘是什么呢？

一、生活时间管理

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，意思是一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵，而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴，比喻时间十分宝贵。时间对所有自然生命都一视同仁，不会克扣某个生命的生活时间、也不会刻意宽恕某个生命的生活时间。因此，人类生命活着之时可以拥有使用全世界消费财富的权利，一旦离世全世界都与之无关。

人们常用“一人吃饱全家不饿”形容单身人士的自由生活现状，整个家庭只有他一个人、他自己吃饱了全家所有人都吃饱了。但是，某个人一旦结婚成家、开始抚养孩子，他的生活状态将立刻被改变，比如孩子的入场生活需要被照料，并且这一照料就要长达15年【根据各国司法界定的不同,全世界法定成人年龄从15岁到21岁不等，我国规定18岁以上体力+智力发育正常的的人为完全民事行为成年人】以上。

3岁之前，孩子90%的生活起居需要被监护、6岁之前，孩子70%的生活起居需要被监护、10岁之前，孩子60%的生活起居需要被监护、15岁之前，孩子40%左右的生活起居需要被监护......孩子年龄越小，综合生活自理能力越差、需要被监护的程度愈盛。因此，孩子越小，家长越是不能远离、孩子越小，对家长参与职业工作的负面影响程度越大。

自然资源为私、先占先得、多劳多得、亲子继承......作为综合智商最高的社群性哺乳动物，人类进化形成了体系完备的社会消费财富配给体系。那些占据人类社会消费资源统筹配给权限的人，制定出的分工协作制度总会对自己更加有利。8:00至18:00为法定工作时间【实际上许多工厂或安保行业早已实行24小时两班倒，每班工作12小时】，中途有1~2小时可以吃午餐或者休息、每7天为一个工作轮循周期&每周最多可以休息2个班次；工作制度约定的时间段，职业劳动者可以没有工作干、但不能干与岗位职责无关的事情【特别是陪伴&辅导自家孩子学习成长】。因此，参与职业生产劳动分工协作的年轻人，没有一个可以完美地兼顾家庭生育与职业奋斗、家庭生育与职业奋斗在生活时间管理上已成“零和博弈”关系。

二、经济成本投入

《史记》卷一百二十九　货殖列传第六十九

……

学周书曰：“农不出则乏其食，工不出则乏其事，商不出则三宝绝，虞不出则财匮少。”财匮少而山泽不辟矣。此四者，民所衣食之原也。原大则饶，原小则鲜。上则富国，下则富家。贫富之道，莫之夺予，而巧者有馀，拙者不足。故太公望封於营丘，地潟卤，人民寡，於是太公劝其女功，极技巧，通鱼盐，则人物归之，繦至而辐凑。故齐冠带衣履天下，海岱之间敛袂而往朝焉。其後齐中衰，管子修之，设轻重九府，则桓公以霸，九合诸侯，一匡天下；而管氏亦有三归，位在陪臣，富於列国之君。是以齐富强至於威、宣也。

国学故曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”礼生於有而废於无。故君子富，好行其德；小人富，以适其力。渊深而鱼生之，山深而兽往之，人富而仁义附焉。富者得埶益彰，失埶则客无所之，以而不乐。夷狄益甚。谚曰：“千金之子，不死於市。”此非空言也。故曰：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”夫千乘之王，万家之侯，百室之君，尚犹患贫，而况匹夫编户之民乎。

“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”意思是说天下人为了利益蜂拥而至,为了利益各奔东西。知道播种的植物种子未来可收获更多，农民才会积极播种、知道动物幼崽未来可以产出更多肉+蛋+奶，牧民才乐意饲养鸡+鸭+鹅+猪+牛+羊+鱼+虾、知道开采的矿物能够制成便于人们使用的生产劳动与生活辅助用具，工人才会积极开采&加工......有利可图是人类甘愿努力主动劳动创造的根本动力。虽然，国家作为基础教育的统筹主体可以不求短期回报，但是其中各级各类工作人员终有这样或者那样努力创收的意愿。

民办义务教育学校、民办校外培训机构、商业化运营的文教出版集团......教育市场化在丰富教育资源配给的同时也释放了一个追求短期经济利益最大化的“恶魔”。因为，从行政管理者的角度，私立教育机构可以不用财政投入、教学成绩不用行政管理、还可以为地方创造税收，准许教育工作市场化对地方政府的教育绩效有利，全国性幼教机构有大风车+新东方满天星+伟才+金色摇篮+红黄蓝、遍地开花的各式国际学校、课外培训辅导界的新东方+好未来等都被教育工作市场化滋养。

数千元每月保育费的幼儿园、学费动辄万元每学期的中小学、按小时计费的课外培训辅导......《中国生育成本报告2022版》数据显示：“全国家庭0-17岁孩子的养育成本平均为48.5万元、0岁至大学本科毕业的养育成本平均为62.7万元。因此，放开甚至鼓励人口生育之后，我国人口综合生育能力仅2016年与2017年有小幅回升、之后便是持续大幅下滑，2015年1655万—>2016年1883万—>2017年1765万—>2018年1523万—>2019年1465万—>2020年1200万—>2021年1062万。显然，已知高昂的综合教养成本已经成为绝大多数年轻家庭主动节育、甚至丁克的根本原因。

多生孩子可以多分一份人类社会综合生存资源、孩子可以快速成为家庭劳动帮手之时，人民最乐意积极生育，比如新中国成立初年，我国人口年综合生育能力曾一度达到约40‰、1963年年出生的新生儿童近2934万【全国人口总数约7亿】。因为，彼时农村家庭生孩子可分土地、城镇家庭生孩子可分房&分粮，并且彼时也没有法律规定家庭必须送孩子上多少年学。所以，阻碍现代家庭生育的两大累赘：生活时间管理和经济成本投入。

时代不同了。计划生育前，一家四个小孩以上普遍，父母出于生计，一般家长只管小孩有饭吃，不冷着。大孩子带小孩子玩，衣服是，新三年，旧三年，缝缝补补又三年，小的孩子，接着穿大孩子的。大孩子穿父母改的衣服。

计划生育后，现在的年轻父母多为独生子女，而且，他们的子女也多为一个。时代进步了，科技进步了，年轻人收入也高了，社会活动的竞争激烈了。年轻父母为了优生优育，产前检查，月子期进月子中心，没有母亲帮助的，还得请月嫂，三岁了，要考虑进好的幼儿园，还得报兴趣班，怕孩子输到起跑线。进小学，又得业余学习电脑编程，奥数，为小升初择校作准备。而且，小学三年级前，必须要家长接送，过去没有的事。所以，现在的人带孩子累。