高一数学学不好,需要补课吗?

数学学不好,需要不需要补课,这个因人而异。具体情况具体分析,结合我本人的亲身经历谈谈自己的一点看法,或许对你有所帮助!

数学是一门抽象思维学科,在14世纪曾有人说,数学和音乐掌握的比较好的人是非常聪明的人,而其他学科则谈不上聪明,数学好的人是有极其高的天赋,很多数学天才几乎是无师自通,或者是他们先天性的抽象思维优于常人,所以说数学不太好也是很正常的,因为上天就是这样安排的,但是对于一般的数学规律和数学知识作为一个正常来说,通过一定的训练,是可以掌握一些基本的数学方法和数学的演算推理规律的,如果能有一些老师引导着,可以达到登堂入室的效果,让自己少走很多弯路,因为对于这一门抽象思维学科的老师来说,他们解题的方法步骤和技巧相对来说要优于其他一些常人,所以跟着这些老师来学习数学,能够帮助自己提高数学的解题技巧和思维方法,当然对于一些自学能力比较强的学生来说,如果你的数学思维知识掌握的也比较好的话,完全也可以通过自学达到目的!所以说也不是说数学学不好的话就一定得请老师,这得要根据自身的情况来决定,

像上个世纪90年代初期,我上高中的时候数学就不太好,但是那个时候请家教是一件很奢侈的事情,向老师求教,有时候又拉不下脸,或者老师忙,对一些问题自己只好通过自学来达到解决,我主要是看练习题的示范,之后都有一些课堂练习,把每道例题的解题思路,步骤方法分析透彻,掌握之后,做课后的练习,也能够达到把基础知识掌握的目的,高考的时候数学考得不太理想,满分120,当时考了97分,就是靠自己的学习摸索达到的成绩,没有请家教!

所以说提高自己的数学成绩,是否需要请老师来辅导这要根据自己的情况来决定!因人而异,不一而足!




女孩升入高中后,数理化学不好太常见了。数学到高中后,难度陡增,数学讲逻辑思维,高中是应试教育,又是选拔人才的教育。初中可能是学霸,高中成渣的例子比比皆是。

个人建议,如果到期未,平时训练考试,一直不好,首先得选文科了。数学不好,物理化学大概率也得跪。文科虽然选专业不好选,但前提还得有分数支撑。

上了高中,时间紧,进度快,三年课二年完成,一般一周放半天,就是想补课,也没时间啊。建议在学习方法要改变,问问任课老师或者有经验的人。不管学文学理,高中数学重视程度放首位,认真完成作业,做好一道题,掌握一类题,不要多刷题,做好错题本,查漏补缺。祝你孩子好运,同时注意身心健康。这个比学习更重要。




我说说我孩子,高一时数学几乎都不会,150分也就考五六十分吧,上课时根本听不懂。因为住校,两周回家一次,也就是一天,根本没时间上辅导班。高一升高二暑假上了辅导班,没起什么作用。家长急,自己也着急。之后的寒暑假让她跟着我同学也是高中老师学,到了高三能考九十多分了,通过共同努力,高考考了109分,高中生涯最高分。也就是说只要认真学想学,会好的。




能补就补吧,晚补不如早补。

肯定会有人说,辅导班没有用啊,优秀的学生从不上辅导班啊,什么抓好基础120分啦,其实你要是不在这个行业,一切观点和结论都是片面的,都是雾里看花,盲人摸象。

高中的学习特点就一个字:快。知识量剧增学得还快,所以很多学生是跟不上老师的节奏的。尤其是新高一,必修一整本书前后关联,不像后面,必修二吧,它就好几块了,向量和统计就没有关联,一个学不好,不耽误学下个。但必修一不行,前面学不明白,比如函数几大性质搞不懂,后面第四章对数函数,第五章三角函数,你怎么学?

老师上课你听不懂,发下的卷子你不会做,老师又不可能单独为你讲一遍,你说,除了补课,还有更好的办法没?

很多人觉得补习没用,主要是不明白一个道理,数学不是听会的而是做会的。如果你只是听老师讲,永远都不会,所以成绩不好怨老师是不对的。辅导班的老师最主要的作用是找到你的问题,解决你的疑惑,提高你的效率。剩下的问题,比如练习,思考,总结,归纳,还是要靠自己。




高中数学相比初中、小学难度是增加了不少,高一如果学不好,可能对于整个高中数学的学习都会产生很大影响,至于要不要补课?

首先,要搞清楚学不好的原因是什么,是难度增大,还是高中整个学业负担加重而没有足够的时间去学习,还是不干脆愿意学习数学,又或是其他原因,

我们家长不能只看到成绩不理想,就想到补课。补课绝对不是解决问题的唯一办法。

其次,即使你想通过补课解决问题,你有时间补课吗?大部分高中生是寄宿制,基本没有时间,周末也时间很紧张,基本一周是半天多一点休息时间。

最后,能否找到合适的老师,补课能达到预期的效果吗?孩子本人愿意吗?

那么,有家长可能会说,总不能不管吧,其实也不是不管,你可以和科任老师深入交流一下,绝大多数老师是非常愿意帮到自己的学生,说出孩子目前学习数学的困惑,是知识的问题,还是方法的问题,还是能力的问题,老师帮你分析后,一定能给你一些有价值的建议,从而慢慢提升数学成绩,不要老想通过补课来解决问题,其实,只要方法得当,自主学习可能提升的更快。

展开阅读全文

页面更新:2024-04-15

标签:不好   抽象思维   目的   辅导班   函数   学科   高中数学   成绩   高中   老师   数学   孩子   时间   方法   财经   学生

1 2 3 4 5

上滑加载更多 ↓
推荐阅读:
友情链接:
更多:

本站资料均由网友自行发布提供,仅用于学习交流。如有版权问题,请与我联系,QQ:4156828  

© CopyRight 2020-2024 All Rights Reserved. Powered By 71396.com 闽ICP备11008920号-4
闽公网安备35020302034903号

Top