孩子学习好坏跟遗传有关系吗？

孩子的智商遗传父母，与父母双方的遗传基因都有关系。研究表明携带智力的基因存在x染色体上，但没有足够的证据提示智力具体遗传父亲还是母亲。

孩子学习的好坏不仅仅取决于遗传基因，也与父母的文化水平、教育环境、成长环境、营养等都有关系。

我个人认为孩子学习好坏和自身的内驱力有很大关系。现在很多孩子生活条件优越，父母文化水平都很高，父母尽最大的能力提供孩子最好的教育环境，营养更是过剩，但很多孩子不但学习很差，而且整日浑浑噩噩，不知道自己该做什么。这也是很多家长头疼的事情。

以前我们上学时，家长只负责赚钱交学费，很少会涉及辅导学习这块，当然家长受教育水平有限，不像现在的家长，随便一个都可能是研究生学历。我们那时候物质条件也跟不上，一周能吃一次肉就算是富裕人家了。那时候我们的目标明确就是要好好读书，走出村子去大城市生活。

农村与城市生活的差距变得越来越小了，现在即使是农村的孩子也是生活富足的，他们现在的生活已经很舒适了，根本找不到奋斗的动力。有少部分孩子在学习的关键期逆袭，我认为不是学习上忽然开窍，而是他们终于有自己的明确的目标，知道学习是为了什么，以后想过怎么样的人生。

没有明确的目标，没有内驱力，父母再着急上火也是无济于事。

关系不大吧！先说说我儿子从小成绩都很好，当年一年级期末考试，班里5个双百的，其中就有他。从小学一直考到重点高中的重点班。他从小学习成绩就很好，很自律、勤勉、专注、低调，不管是小升初，还是中招，校长都争着签约，成绩都非常优秀，都是名校争着要的那一类学生。目前高三，成绩依然不错。

再说说他爸。上学时成绩充其量就是中上等，理科还稍微好些，尤其英语学的差，一窍不通，用他的话说英语就记住了窗户的单词，两边两个W,indo在里头，在学校里数不着的那一种。

最后说说我这当妈的。上学时偏科严重，语文、英语、政治这些背诵的科3目我学得都很好，甚至经常代表班级参加作文和英语竞赛。但是物理，化学，数学，几何这些理科可把我难为坏了，尤其是物理，像听天书一样懵，目前就记住上坡下坡的那辆老师手画的小车，还有带轮子的电路图。偏科严重学习成绩一塌糊涂。

可是我儿子从来不偏科，理科学得尤其好。高中数学满分150，他经常考140左右，物理满分110，他经常考100左右，成绩一般在学校排20名左右。而且平时做事有恒心有毅力，反应敏捷，一点就透。

我经常分析，为啥我俩智商平平，儿子咋这么聪明呢，最后归结到怀他时吃了两布袋核桃