父母是教师，支持子女考教师吗？

我不支持自己的子女考教师，我自己是教师，大学毕业后一直从教，至今已有三十五年的教龄，还有三年退休，说实在的现在的教师每天早出晚归，早上六点多就到了学校，下午六点多钟才能回，晚上还要上晚自习，累得像条狗，工资还不高，我三十多年教龄到手工资不到八千，我儿子大学毕业后没有再做教师，而是进了一家大型国企央企，一毕业还没转正工资就有了五六千，一年后转正工资就有一万多，工作五年后积累了一些工作经验跳糟到某上市公司现年薪三十多万，只工作一年工资就超过了我这个有三十多拿教龄的老爸。

我是教师，我支持子女考教师。

都是普通人，都得顾生存！先说说老师的收入吧！

虽然仅是“温饱有余，中产不足”，但是，也得衡量一下自己“有多大脚，穿多大的鞋”啊！

经商创业固然好，自问：有那个敏锐的投机头脑和眼光吗？有那个破釜沉舟，孤注一掷的魄力吗？有那个启动资金及承受经营不善血本无归的家庭经济实力做后盾吗？有那个商场上尔虞我诈的智商和左右逢源的情商吗……

上述的一切都具备的情况下，能承受“生意兴隆财源广进”时的劳碌奔波吗？有些商界精英英年早逝的实例，使人们顿悟：原来叱咤风云半生，是在为未亡人打工！能承受“风云突变债台高筑”时的万籁俱灰吗？那些“爆雷跑路”的大佬，曾经历了怎样的九死一生?

目光向下，回过头来，看身边的小打小闹的“引车卖浆”者之流，辛辛苦苦，日夜操劳地赚到钱的是成功者；还有那些辛辛苦苦为房东赚房租的呢。

午休的时候，我们同志在校园的周边散步，看着一些街边的门可罗雀的各式各样的小店铺，不禁替店主“杞人忧天”：除了房租，还能剩下啥了?一个月能挣出房租来吗？又见同一个门市房，今天是服饰小店，开张大吉；过几个月是啤酒烤鸭，开业赠送；又过一段时间，人走屋空，“出租出兑”……走马灯般轮番更名易主，“眼看他起朱楼，眼看他宴宾客，眼看他楼塌了。”罢了罢了，还是做个吃皇粮的“旱涝保收”的工薪一族吧！

尤其是看到“996”的“打工精英”，以命换钱，这现实社会，哪有白给你的钱?自己亲生的孩子，不忍心让他太过身心俱疲的辛苦；还要承受“35岁被裁人”的危机，算了算了，还是平平安安，健健康康地退休，拿着退休金终老吧！

更尤其是一场疫情过后，倍感教师——事业编制的珍贵！

生不过百年，广厦万间，夜眠不足五尺,粮田千顷，日食不过三餐。花看半开，酒至微醺，人生足矣！再说说当老师感觉吧！

自我感觉良好，正如歌中所唱“用我一片诚心一双手，换得平安自在生活，每个人头上一片天，每个人心中一块田，到底是丰收是荒年，问感觉不要看金钱”，除了收入以外，老师身在校园面对学生，自我感觉相当舒适。

每天面对学生，面对青春的脸，无暇的心，如坐春天，花香拂面，暖阳高照，一切都是喜洋洋的；如初秋之夜，金风玉露，月朗星稀，总是让人心静心净，所思所想，都是过往的人，依稀的事，记忆里选取的都是最暖心的美好……这份现实中不多见的感觉，千金难求！

（当然也有顽劣的学生，和更不是人的家长，自动忽略不计。可教育的是学生，不可教育的……无非是师生的几年里，尽为师的责任即可，出了校门，不是还有国家法律的强制力，接着完成对某些人的教育吗？不必过分强求自己。）

每天面对学生求知若渴的眼神，面对学生心声流露的依赖之情，面对学生热情洋溢的问好……试想，还有哪一份工作，能轻易得到如此的真诚的信任和如此纯洁的尊敬?

还有最最重要的是平安是福，宁静致远。老师的工作性质，工作环境：“斯是陋室，惟吾德馨。”无灯红酒绿之乱耳，无功名利禄之劳形。

在校园的象牙塔里，少了纸醉金迷的诱惑，更与骄奢淫逸的非分之想绝缘。日出而作，日落而息，自己的事情自己干。讲自己的课，挣自己的钱，流自己的汗，吃自己的饭，它不香吗？

我顶着朝阳出发，我是去上早自习辅导，我披着星光回家，是我晚课刚结束。我身体疲劳，心理坦荡：也许今天“声嘶力竭”地讲解，学生又能提高几分呢；可能是对众学生的“滔滔不绝”地说教，哪怕会有一两句，哪怕是对一个学生入耳入心，也是不辜负师生一场的情谊，我心安！

日常生活，下班不能按时回家是常态，家人也坦然，他（她）也没去违法乱纪，他（她）也没机会勾三搭四，他（她）更没有资格被约去“喝茶”……他（她）就是在学校里，还有没写完的教案，没批完的卷纸，没做完的课件，没接待完的家长，没处理完的学生的“小事件”……偶尔出圈，也就是在学校的体育馆里打球，耽误了回家的时间。

他（她）不是还有一年两个的寒暑假吗？有充分的时间陪陪老婆孩子，老爸老妈共享天伦之乐，来弥补平时的早出晚归的对家庭的亏欠；他（她）不是还有教育自己子女的“近水楼台先得月”的优势吗？都不用有意为之地管教和约束孩子，日常的自己身体力行的潜移默化的影响就差不多了，孩子良好的读书和学习的习惯，自律的生活和为人的习惯就形成了。

（别和我杠，别拿教师里的极个别人、极个别事例说事，人渣和败类在哪都一样。好像真有这样的人品的人，机缘巧合当了教师，校园的环境，还多多少少限制了人渣败类的发挥呢！）

如果我有女儿，我希望她做幼儿园的教师。每天面对着人类幼崽的“人之初性本善”的天真烂漫，让自己一直活在伊甸园里，一切都是天地初开的原本样子，真好！

我的儿子，那就去当大学老师吧，因为“青出于蓝而胜于蓝”，怎么的也得超越我自己吧！因为，这么多年，在我的潜移默化的影响下，他好像很喜欢教师的职业；更因为，我的儿子，读的大学，接受的教育，获得的文凭也是远远高于当初的我，他应该有更高的起点，承担比我更多的责任。

每天，晨起出发，我徒步走向我的单位--离家不远的中学；我的儿子与我同行，走到他的单位的班车处，上车，开往大学城--让我们在各自的岗位上，辛勤耕耘吧[握手][握手]。

这要看教师的子女愿不愿意从教。

教师是天底下最光辉的事业，但教师的子女不一定觉得教师职业有多光辉。每个人都有自己的兴趣爱好，他们有自己的人生观和价值观，在作为老师的父母眼里，教师是稳定的职业，虽不能大福大贵，但就目前的情况来看，养家糊口应该是没有问题的。但在孩子们的眼里，他们并不想一辈子待在从小就生活的地方，三点一线，日复一日的重复同样的工作。他们更希望到外面的世界闯一闯，人各有志，所以不能强人所难，非逼自己的孩子以后也和自己一样做个教书匠。

当然了，如果孩子有兴趣当老师，报读师范类也不错。目前我们农村教师紧缺，师范毕业还是不愁找不到工作的。非师范类毕业生，要是你是985或者211毕业，只要你不挑三拣四，找个工作应该也没多大问题。

况且，目前农村地区师资力量不足，还需要特岗教师和返聘教师。你师范毕业何愁找不到工作。我们这里一般是否本科毕业基本就可以直接签约为编制内教师。

我是教师，支持孩子考教师。

教师的工作很琐碎，很辛苦，工作压力也不小。但是，因为工作服务的对象是孩子，自己的努力就像一面镜子，都在孩子身上体现出来，看着他们一点点改变，一天天进步，很有成就感。

现在的孩子情商很高，与老师的沟通，很多，很主动，那种带着感情的付出，得到感情的回应，这是一份带着温度的职业，想想以后桃李满天下，真的会很自豪呢。

教师的待遇现在来看不是很高，但是，加上假期，公积金等，在工薪阶层里面，也算是可以的了，大富大贵做不到，过小日子没问题。而且，而今社会对教师越来越重视，教师的人生价值得到进一步的体现，也算是一个理想的工作。

当然，父母的意见仅供孩子参考，我们会提建议，但是最终还是要看孩子的兴趣，等到高考，孩子差不多也成年了，应该将选择权交给他，许他（她）选择未来人生的权利！

我们夫妻都是教师，但不支持儿子考教师，儿子真的没考，现在是一个电器工程师。

为什么我们不支持儿子考教师?有如下几个原因。

第一，我们自己做了几十年教师，知道教师的苦，所谓做一行怨一行，不想让孩子也受这种苦。教师的苦是看不到的，并不是人们想象的那么舒服，有寒暑假可以享受。我们曾经坐在教室陪学生上晚自习，一坐就到十点，冬天那么冷，夏天那么热还有蚊子，教室没有空调。有的教师值班之后还要回家。我们早上要早起喊学生起床，陪着上早操和早读课，我们要常常更新知识，各种奇葩的资格考试，学历提升……太多的苦没法说完。近年教师考试增热，不过是因为教师待遇得到提高，奔着钱而来罢了。

第二，我们儿子从小在学校里长大，对教师这个职业一点不好奇，就像我们从小是农民，读书的理想就不是做农民一样。一个好的职业，应该首先是孩子自己喜欢做的，那种有神秘感的职业，反而容易激起孩子的兴趣，比如我们小时候都向往做科学家，就是因为科学家做的事太神奇了。

第三，教师这个职业很多人觉得安稳，但是年轻人忽略了一个问题，那就是个人成长。一直关在学校里，环境相对单纯狭窄，过着过着，人就容易思想变得僵化，所谓“迂夫子”就是针对做教师的人的。我们希望孩子能够走得更远，比如他可以出国，觉得没意思再回来。做教师就不可能这样随心所欲了。

总之，我不觉得教师子女继续做教师有多好。你觉得呢？