我很努力，每天熬夜学习，我的好朋友却一边玩一边学，最后她却上了好高中，而我没有，努力有用吗？

学习有时真的要看天赋！

兽人永不为奴！

努力，永远必须的。你这个是勤奋。成功不是说光勤奋就行了，我也是个死读书，读死书的人，周边的朋友有太多平时看上去不读书，考试就是第一得。当时的心态跟你很像，就是凭啥？道理很简单，一个是天赋，一个是效率。前面那个你没办法，后面那个可以改变的，多找点提升效率的书看看，这个就是砍材的刀的磨刀石。

还有一点，我是一个非常勤奋的人，但是最后也只考了二本，心不甘，所以又考了一本的研究生。想说的是，本科考研比考本科简单，所以不要放弃，第二个勤奋是一种品行，会伴随你一生，比如我自己上班我也很勤奋。习惯了

最后，少看手机，多读书。

年少努力学，

尽心竭力做，

思想要健康，

天才加拼搏。

如果他靠自己上了好高中就是公平的，如果是靠父母也无可厚非，只能说明他的父母经过努力为他的孩子争取了最好的教育，你的父母没有，或许是他们父母努力的时候，你的父母在玩。想放弃？你有资本放弃吗？放弃了你的孩子又比别人低了一些，没伞的孩子就得拼命地跑，你没有考上好高中，只能说明你的努力还不够

孩，努力是你改变命运的唯一途径。不管学习工作生活。

你这个问题挺有意思。

认为自己非常努力，别人不怎么努力。别人上了好高中。觉得这事有点不公平，就想放弃。

能这样看问题，这只能说明你还没有长大，还真是有点幼稚啊。

取得好的学习成绩，原因是比较复杂的，不能单看表面努没努力。

你和你朋友是两个不同的人。各自的智力因素和非智力因素完全不相同。

不同的人，学习过程中对知识的认知力、观察能力、注意力，想象力，理解能力、记忆能力和思维的创造性是有差异的。说白了就是有的人可能聪明一些，有的人可能相对迟钝一些。这是很正常的。

这就好比不同的两棵小树，虽然同时栽下，同样施肥浇水。在同样的气候条件下生长。一颗生长速度快，另外一颗却生长较慢。是一样的道理。

因为生长因素除了与外在的条件有关以外。还与自身的内在素质有关。

聪明的人学习起来可能省力气一些。迟钝的人学起来就费力气。这是天生的自然现象，还真是没办法的事。不存在什么公平不公平。

你看到你的朋友既比较懒惰又比较贪玩。还有好成绩。可能是他人比较聪明，但也可能你看到的，或许是你朋友的假象。

有的人从表面上看并不是十分努力。而是在背后却10倍百倍地努力来获取好的学习成绩，以赶超别人，使自己趋于领先地位。

因此我们不能表面上看别人不怎么努力，就认为别人真的不努力，这种判断可能是不正确的。

人的成才的因素是复杂的。不像两棵小树成长那么简单。因为人的成长过程还有一个重要的因素，就是人的主观能动性。

人的成长过程，除了智力因素（即人的聪明程度）以外，还有一个的非智力因素问题，在起着重要的作用。他也是一个人能够是否成才的决定性因素。人的主观能动性主要通过人的非智力因素表现出来。

非智力因素包括人的情绪、情感、性格、气质、需要、目标、抱负、信念、和世界观等等。

每个人对于学习的目的和意义认识的深度不同。每个人的抱负和信念不同，每个人的意志力和吃苦耐劳的程度不同。每个人受到挫折以后的思想变化不同，所产生的学习效果必然会有很大差异。

看到同学升入了比自己优秀的学校，自己心里不怎么舒服是很正常的事儿。

但是如果就此消沉下去，失去了继续奋斗的决心和勇气。那你这一辈子很可能不会有什么成就了。

如果你能认识到同学取得的优秀成绩，只是暂时的。自己只要认真总结经验，找出自己的差距和不足，奋力拼搏，即便没有考上和她一样的学校，将来在人生的道路上，还是有机会弯道超车的。

自己受了挫折以后不要抱怨什么公平不公平，不要丧失信心。奋起直追才是最应该做的事情。只要我们努力了，即便成不了大才，起码也可能成为一个有用之才。

最后告诉你，千万不要放弃，努力真的有用。

这世界上是没有绝对公平的事情。你看到你好朋友的。给你展示的让你看到的那一面，但你却未必能够知道你好，朋友没有给你展示的他那一面。

我记得当年在我上学的时候，我们班里有一个同学，我们平时所有人看到的时候他都不学习，上课说话，课堂上不听讲，但只要一考试的话，他的成绩就名列前茅。后来隐隐听说就是他的好多课程其实在假期的时候都已经找补课老师提前补习过了，也就说老师讲课的这些内容大部分他都已经学过了，而回家之后可能还会有老师给补课给。蒋姐，你想想，一个孩子学习的时候，如果学过知识，很多次的人给他讲解这个知识点呢，他是很很清晰的，很快就能够学好。

你能够勤奋的学习，说明你对学习这方面是很有劲头的，但埋头苦力的学习并不代表说能够学好，我们知道学习是由学习方法和技巧的。

建议你多看一看学习方法和技巧的书籍，同时。有机会的话，尽可能的找一个有经验的老师来指导一下你应该怎么样学习，而不是说这么一直埋头学下去，可能有时候学习这方面别人一点我们就透了，可能我们之前学习的迷茫，学习的很累的，很辛苦的一些内容，让别人一语道破之后学起来就比较轻松了，这就是我们大人常说的学习开了窍。

现在你要做的就是在心态上改变自己，一定要相信自己，不能够对自己产生怀疑，就及时产生怀疑，一定要找一个方法提高自己的学习成绩，当年我在上高一的时候就会遇到你这样的一个老，还好我用高一下学期以及高一上学期的下半年整整。大半年的时间来审视自己，来调整自己的心态，最终能把自己的心态摆正。

努力当然有用，我自己就是个例子，我是一路子弟小学，子弟初中。考高中时，我们的省建中学说若报了别的学校，若考不上，我们学校也不让上，当时我很不自信，害怕没有学校上，就报了我们省建中学，谁知报我们学校高中的人很少，我们学校就把高一部给砍了，把我们几个人都弄到我们市里高中高考年年剃光头的学校，26中高中部。虽然我们26中的学校领导说我们学校是为国家培养合格的劳动者，使大家拥有一张高中毕业证，但是我心里一直都有个大学梦。高中三年虽然学校教得很一般，我还是努力学习，也不知道有什么学习方法，只管埋头苦学。我是1989年参加的第一次高考，考上了一个中专，我记得当时我对中专的专业不满意，我对我的父亲说我要复读，我父亲很支持我的想法。我高三复读，那一年我拼了，每天都是凌晨2点睡觉，我于1990年参加第二次高考，因为底子薄，我考了有477分，离本科线481分差了4分，我考上了一个大专。于1993年毕业时，当时国家包分配，我分到了一家市级医院一直工作到现在，我对我的工作挺满意的。若别人学习轻松，那是别人的事，说不定他在一个人时下了苦功在学。不用管别人怎么样，我们只能把握住自己，任何时候，努力都是王道，天道酬勤，努力是真正成功的不二法门。

我的回答是，建议你不要放弃。只要方向和方法对，努力肯定是有用的。

一、首先，看问题不能光看表面现象。你努力学习了，每天还熬夜学习，是一种表现；你的同学她，你看到她懒、她玩，也是一种表现。统称表面现象。可是，你知道她晚上及业余时间在做什么吗？你知道她学习时是一种什么状态吗？所以，不能用此作为标准。

二、俗语：事半功倍和事倍功半你们高中生应该知道是什么意义的。好的，适合自己学习的方式方法能够起到事半功倍的效果，无效率的学习方式和方法或者是不适用于自己的学习方法会起到事倍功半的结果。学习文化课，讲究的是预习新课程，上课认真听，课后加强记忆和练习。还有一点就是个人领悟和接受新知识的差异。如果你同学做到了以上几点，何必要熬夜学呢？况且，劳逸结合，适当的玩和休息也是有利于学习的。知道了这个道理，你内心就会感觉好受，你的行动，也就是努力终究会带来好的成绩。

三、学习时间长短同学习成绩好坏，有时不是正比关系。关键在每天花的有效学习时间上。如同战场上将领们经常说的，兵在精不在多。熬夜学习法只能说明勤奋，并不代表是好的学习方法。因为熬夜会影响正常休息，甚至影响第二天的学习效果。

四、在掌握了良好的生活习惯、学习方法后，努力的人同不努力的人差距很快就会体现。

善于学习的人，一般会寻找对自己学习最有效果的方法和方式，好的老师，最主要指导的就是学习方法。

在学习知识的过程中，同样的老师，同样的学校，会出现不同的学习成绩，原因就是领悟和学习能力上存在差异。学习方向和方法对了，才能触类旁通、举一反三。

以上个人见解，希望能够帮助到你。

谢谢邀请！

自己都不会调节自己的心态，可见你的智商确实是捉急的！你怎么就确定你的好朋友不是戏精呢？说不定在你看不见的地方她比你努力百倍，说不定她找到了适合她的学习方法事半功倍？努力确实不能保证百分百成功，可是不努力百分百不成功，你还没成功只能说明努力的还不到位，别给自己的懒惰找借口了！