孩子想当小学教师，必须上师范类大学吗？为什么？

只要孩子有远大抱负，愿意当人民敎师，这是一件好事。

教师是人类灵魂工程师，是太阳底下最光辉的职业。教师肩负着党的教育事业的重任，其社会地位高，职业祟高稳定，待遇也不差，确实是有志青年向往追求的事业。

至于当小学教师，必须上师师范大学的问题不是关键。当小学老师需要什么条件，就是小学老师“教师资格证书書”条件，新政策已发布，非师范类考教师，其条件大专以上学历，2019年新版，本科可做中小学教师，2021学前教育教师资格证报考条件，大专收上可以考幼儿教师。

具体当小学教师的条件请点击查行。

其实你孩子如果正在大专就学中，（不是在师范就读生）可以报考普通话证书、教师资格证书，毕业后再申请支教生，（并与教育部门签订协议）到边区小学支教二至三年后，（三年内工资政府有相当规定，待遇相当好）二年后可参入考编，录取后就是正式公办教师。

愿你孩子如愿以偿地成为一位人民教师！

《原创》

谢谢邀请。

“孩子想当小学老师”，最正常的途径是上师范院校，这是当前各个地方招聘选拔教师的备必条件。

一，当老师的门槛较高，从过去的“宽进低用”到现在的“专业对口”，我们国家对于老师的选拔和聘用都不同程度的提高了“台阶”，特别是当老师的学历证书和专业课选修，从小学老师的中师生即师范类毕业生，延升到师范类大专生，现在很多地方的小学老师聘用师范类本科生。所以，现在的孩子想当小学老师，首先是思想上的一大进步，人生观有了特殊的变化，但最好的岗位“胜任性”还是上师范院校比较正确。

二，当小学老师的另一个必备条件是考取《小学教师专业合格证书》，过去的小学老师可以先上岗，再考取《教师资格证书》，非师范院校毕业的学生，只要持有《教师资格证》，就业或者是分配，就可以任用小学教师，有一些地方只要是高学历的学生，先分配就业单位，然后再考取《教师资格证书》。

现在的教师聘请和聘用，不论是公立学校还是私立学校，都在原来的基础上提升了硬件条件，那就是学历高，专业到位，必须有《教师资格证书》。其次是面试成绩，试讲课成绩等等。所以，当一个小学老师除了国家规定的“硬件设施外”，还有一个最大的“考试”是“师德师风”，心理过关，人品好，热爱本职工作，对学生有耐心有感情。

前人说得好:术业有专攻；用今天的话说就是:专业训练；大众的理解就是:世事不可外行做；或者是:是什么人做什么事。因此，今天的大专院校都设置了有针对性的学校、专业等，如师范大学，石油大学，传媒大学，信息技术专业，数学教育专业等等。

再一个就是:社会发展越快，行业分工就越明确也越精细，要求从业的人就更要有专门的技术。而今天的教师已经属于专业技术人员，所以一个人在从事教育行业之前，经过了专门的师范教育的培训，从业后工作起来就会得心应手，今后的个人发展也会顺风顺水一些。

当然，跳槽改行的人也不在少数，这种情况可能会是个人能力超强，也可能会是跳到专业要求不高的行业。但是，就教育发展的前景来看，今后的教师招聘一定会是要求师范类专业毕业的学生才能应聘，这一点已经是时代的必然。

可以是非师范类的毕业生，但必须先补修完《教育学》《心理学》，并取得相应的《教师资格证书》，然后参加教育部门组织的招聘统一考试，择优录用。

从以上情况可以看出，如果真心想做小学教师，报考师范院校比报考其他院校还是具有很大优势的。如果你想脚踩几条船，只把当教师作为一种可能的选择，那就另当别论了。

过去，想当中小学教师，一般都要上师范类的学校，这些年发生了一些变化，更多非师范类的学生可以通过考取教师资格证，参加教师招聘考试进入教育行业。想当中小学教师，需要上师范类学校吗？下面我来谈谈几点个人看法，仅供参考。

一、上师范类学校

想成为一名中小学教师，最值得推荐的途径，就是通过上师范类学校，通过三到四年的专业学习，然后通过努力进入中小学当老师。师范类院校主要是培养教师的专业学校，这里有专业的师资队伍，他们对中小学教学有一定的研究，可以通过教学活动，让师范生学会一些教育的基础理论和相关学科的专业知识。师范类学校有专门教学内容和教学活动安排，专注于把大学生培养成一名适合教学的教师。

二、上非师范类的学校

非师范类学校，在大学期间学习的专业知识，更倾向于培养教师行业以外的一线工作人才，注重对学生能力的培养，在培养的方向上更具有针对性，主要还是自己学习专业方向的就业需求。有很多非师范类专业的学生，为了让自己多一个就业机会，也会在大学期间或大学毕业后，通过教师资格考试，取得教师资格证，这样就有了更多就业机会。拥有教师资格证和相应学历，也可以参加教师招聘考试，只要能够过笔试和面试，就可以进入教育行业，成为一名中小学教师。

三、考研究生

现在很多学校，特别是重点中学，对学生的学历要求越来越高，我们经常会看到这样的一些招聘考试，要求最低学历为硕士学历，本科和专科就无法报考。想成为中小学教师，特别是进入重点中学，对学历要求比较高，单纯考上师范类本科或非师范类本科，已经不满足要求，研究生学历，也成为这些学校招聘教师的必要条件。想当中小学教师，特别是进入一些重点中学，只上本科是不够的，考研是一种选择，学历越高，机会也就会提高。

总之，想成为一名中小学教师，可以通过上师范类学校，也可以上非师范类学校，有的中小学要求必须是研究生学历，一般来说，学校的要求，是我们想成为什么学校老师的一个条件，必须具备，才能成为一名教师。不管是什么学校，什么专业，都需要拥有相应类型的教师资格证，在教师招聘考试或人才引进等方面符合条件，而且通过竞争才能进入学校，成为教师。

如果孩子有其他职业可选，真心希望孩子不要去干教育，我说的是实话，也是真话。如果孩子非常喜欢挚爱教师这个职业，那就积极去考教师资格证。不是师范大学类毕业，也可以去考教师资格证。有了证，就可以参加各省市举办的教师招聘，希望对你有用[兔子]

当小学教师，必须上师范类大学。好处概括起来有如下几点：

一、上师范类大学，可以系统地学习专业知识，为以后的工作打下坚实的基础。专业人做专业事。

二、上师范大学，不用考教师资格证，毕业即拥有。

三、上师范大学，以后在评职称上具有一定优势。

不用专门上师范类大学呀！

想当教师的敲门砖是教师资格证，上其他大学期间让他（她）参加考试取得证书，毕业具备了大专以上学历后，就可以参加招聘教师的考试。

理论上不必须。但你懂的，理论上而已。

如果是公办的小学，必须是师范专业毕业，除非你去乡办或村办小学。想想如果你是县市教育局的人事，100个人过来应聘5个老师岗位，你会优先选择师范类毕业生还是撒大网？而且基本上市公办小学，都是师范类研究生毕业，县公办小学，有可能会招师范类本科生。

师范类，有很多课程，非师范类根本就没有，比如教学实习，很重要的一环。

也可以不读师范类院校，但现在工作不好找，尤其是女孩子，所以建议最好读师范学校，这样有一群有共同目标的同学，如果成绩优秀，可以报考部属师范大学（北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学）的免费师范生的小学教育专业，如果成绩较差，可以报考省属院校的师范生，山东也开设了省属院校免费师范生教育，免学费、住宿费，还补贴生活费，保证有编有岗，性价比比较高！