语文一年级在家怎么复习？

一年级学生在家怎么复习？我是一年级老师，我是这么给学生复习的。专注复习基础知识，因为一年级主要就是生字词。

1.报听写，生字注音，组词，特殊词组AABB等，近反义词，抄一抄，读一读。

2.课本中出现的古诗必须会默写，园地中的日积月累必须会默写。

3.看图写话猜几篇，背一背，学会基本写话套路。

4.简单句子，比如造句，补充句子，专门做出来，让孩子练习。

5.课文中的知识点，总结以后每天带着孩子巩固一遍。

6.期末复习试卷刷几张，训练考试能力，检测读题能力。

方法都简单，难在孩子是否愿意学。考上给孩子加油打气不可少，鼓励为主。

总结：世上无难事，只怕有心人。按我的方法去复习，期末高分等着你。

你好！我是阿彩老师，很高兴回答你的提问。有句话说得好：“你陪我长大，我陪你变老。”一年级孩子由于年龄小，还不会自主复习。所以家长最好能辅助一年级孩子在家复习，我作为老教师建议抓两头——基础、写话。

一、原因。家长毕竟不是专业的老师，对教材不可能了如指掌，也不可能对孩子进行知识系统的梳理和复习。所以在学校老师系统复习的同时协助复习，可以在基础和看图写话上进行巩固。

二、抓基础。一年级学生学习的基础知识主要是指识字和写字这两块。作为家长你可以从下面几方面着手：

1.听写过关。全册的生字都在书本后面的写字表里。你可以先进行全面听写，选恰当的量分次完成。然后根据听写情况理出易错误的生字，重点进行复习强调，可以将易错字另外写一写，再进行听写。层层推进，直到全部过关。

2.组词过关。将全册生字进行组词。要求一般组自己会写的字，一个字组两三个词。如果遇到不会组词的这些生字，也要单独离开，加强辅导。另外，在识字表中认识所有的字，并且会将所有识字进行口头组词。

3.背诵过关。由于一年级的课文篇幅不是很长，加上平时也都要求背诵，所以在结束时，可以再进行背诵复习。在孩子会背课文的基础上，进行课文内容精彩句子或段落的填空练习。不过填空的字都是要求填会写的字。

4.默写过关。语文课本从低年级到高年级，每一册里都有古诗课文，各个单元的园地里，也基本上有日积月累。日积月累大多是格言名句、古诗等内容。这些内容都必须会熟练地默写。

三、抓写话。一年级孩子由于写话经验少，不太会写，最好家长多陪同练习。

1.写话练习。新课标中并未提出字数要求，但一年级写话一般以看图写话和造句为主。可以组织孩子说完整通顺的一句话或几句话。

2,看图写话。可以自己选一些简单的，与生活实际相联系的图片，让孩子先练习说完整的故事。说时鼓励孩子进行大胆地想象，然后再用通顺的话语要求孩子写下来。

3.结合实践。家长可以让孩子在家做做简单的家务或手工活动，熟悉这些活动的前后程序，然后再将过程说通顺，练习说话。这样对孩子看图写话，提供生活经验。

这样的话，长坚持两头练习，那样孩子在基础和习作方面，就得到了较好地复习保证。这两块也就能得高分了。“陪伴就是最好的爱！人生，缘始于遇见，情长于陪伴。”相信你的陪伴，会给予孩子学习的力量和勇气。最后，欢迎@阿彩老师 ，教育路上，有我相伴。欢迎你看后积极参与下方评论。

小孩子学得快忘得也快，所以家长帮助孩子养成复习的习惯非常有必要，孩子复习之后，通常会考得很好，他们尝到甜头后自然愿意复习。小学低年级语文复习主要是字、词、句、篇几个部分。

第一.让孩子抄写生字一遍并组词；

第二，听写生字并组词造句；

第三，熟读并背诵课文。

第四，可以做做AB卷，熟悉一些语文老师题型.

复习到位了，孩子每次语文都是高分，自己每次都要主动复习！

首先，多阅读，阅读不仅可以提高写作水平，而且可以增加识字量，更重要的是优秀的文学作品可以增加学生学习语文的兴趣；其次，平时做一点写话练习，避免对知识的遗忘；最后，试着多背诵点优秀文学作品。

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一年级小朋友语文复习，最重要的是掌握拼音的拼写、生字书写、字词句的运用。

• 复习：语文书中要求会写的生字

生字的学习在教材中有会写的目标，也有会认，会读，会用的教学要求。对于要求会写的生字必须按照笔顺正确书写。复习时可以把这些会写的生字作为重点。

• 复习：“的，地，得”的使用方法

的，地，得是很容易出错的部分，在复习时可以加强训练。

• 复习：拼音、同音字

每天都要安排听写。听写可以听词组，同时把拼音写出来。如果时间充裕还可以让孩子写出该词组中关键那个字的同音字。

比如"学习"，就要写出“学”的同音字：雪、血。如果孩子不会写，可以马上教他， 直到学会为止，不能拖延。

把语文书上下册的课文，都读熟，背诵。多阅读课外书，背诵积累古诗词，多读一读《声律启蒙》《成语故事》《儿歌童谣》，对语文的学习也很有帮助。

亲爱的家长朋友们，你们明白了吗？加油！

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一年级的孩子，期末复习的重点在这几个方面:

语文重点在字词的默写，每个单元的日积月累的背诵和默写过关，古诗的默写过关，简单的量词运用，句子的仿写。形容词的填写，简单字的辨别运用，还有简单的看图写话等。

数学方面:有加减的运算，简单的看图列式题，数的认识和读写，应用题的理解，一些简单的推理题等。

你能提出这样的问题，你是个好家长！！

1.要阅读教材，根据教材内容把握孩子学习情况！

2.与孩子沟通每天上学的情况，掌握孩子的心理状态！

3.适量练习！

会写的字要写，会读的字要认识，该背的课文背诵，日积月累该默写的默写

一年级语文在家复习的话，听说读写四个方面，重点在拼音、识字和阅读下功夫，根据课本专题，配备相应的习题资料复习，遇到家长不能解决的难题，可咨询专业老师。小孩子需要陪伴引导式复习，注意趣味性，一次复习时间不可过长，有计划地复习，合理安排时间，给予支持引导，不是压制孩子，必须听自己的安排，需要听听孩子的想法，培养独立的自我思想！循序渐进，润物无声，希望对您有帮助！

作为一个湖北省地区，在家上网课近乎一学期的小学二年级孩子的妈妈，我认为在家复习要结合自己孩子对知识的掌握程度，首先可以先让他做一张期末考试试卷，对照答案，可以了解哪些地方的知识点掌握的不牢固，可以有针对性的加强复习。例如把相关知识的网课再学习巩固一下。语文书上，需要背诵和熟记的内容可以单独打印出来让他早上背诵。语文重在多阅读，提升理解能力，培养好的阅读习惯。数学把知识点学会，就是多做各种类型的题目。