孩子在家不爱做作业，不爱学习，天天只顾看动画片，怎样引导好？

个人建议就是——那就不要去做作业，不爱学习就不要去学习。干嘛要让孩子做不喜欢的事情呢？

爱看动画片那么就看动画片呗。

给孩子看一些龙珠或者海贼王一类的动画片说实话——挺好的！～

一个孩子对兴趣的培养，首先在与家庭的环境因素以及孩子自己所接触到的文化产品。

如果您不能建立一个家中有浓重的学习氛围的环境（99.999%的中国家庭中其实都没有），那么为什么不让孩子做自己更加喜欢做的事情呢？

毕竟能够提出这样问题的家长也是不怎么喜欢读书学习的家长。自己都不愿意做的事情为什么要强加给孩子呢？

别说什么以后社会竞争激烈这样没用的屁话。人都是只能活一次，现在大量孩子的生活阴影就是来自于小时候家长的不给予满足和过多的课业负担。

我们是做高达模型的公众号，有很多孩子在给我们投稿。引用投稿的作者的一段话

老实说，能在家做模型喷模型，少不了家里人的支持。每次在做新模型的的时候，我跟我妈都会在商讨到底做哪个好。我发现我妈真的是蜜汁喜欢吉翁系的机体。我去年五月做的伪电镀沙扎比就是她怂恿我做的，当做母亲节礼物给她。每次我们也会在探讨究竟怎么样调漆，才能让颜色更好看。每每看到这些模型背后都是一小段故事，没有他们的支持，可能我的制作之路也不会那么顺利吧。

其实任何孩子都有感恩之心的。我们看到这样的投稿都会深刻的感觉到这样的小作者有很好的家长，能够支持自己的孩子做想做的事情。同时也在字里行间能够看到孩子对家长的感激——这就够了。

在别的孩子做出一个成年人都难以做好的模型并感激父母的时候，你的孩子只会说“我爸妈就只会让我写作业，连100块钱的便宜模型都不给我买！（这也是一些孩子在我们公众号的留言）”作为父母不觉得自己做的有什么不妥的地方吗？

你们当然不会觉得，因为你们就是生活中的loser啊！总想着自己没有做到的事情应该让孩子做到是不是？这是典型的卢瑟心态。

所以我说孩子爱干什么就让孩子干什么，发挥出孩子自己的天性就好，至于学习，没太大必要强迫孩子。如果孩子自己树立了一个目标，那么自己就会知道学习是有用的也会自然的加强学习方面的精力和投入。

大家好，我是教语文的郭老师。

孩子在家不爱做作业,不爱学习,天天只顾看动画片，这是比较普遍的现象。其实和很多成人一样，整天刷手机，无心做事一样。孩子爱看动画片，是天性，但并不是说爱看动画片，不做作业，就说孩子不爱学习，只是孩子还不会处理看动画片和做作业之间的关系。而孩子又对动画片感兴趣，所以才不做作业。所以作为家长，不能一味的禁止孩子看动画片，而是要帮助孩子正确处理好看动画片和做作业之间的关系，既让孩子按时完成作业，又能看到喜欢的动画片。

我觉得家长可以尝试下面这些方法，让孩子爱上学习，提高学习积极性。

第一、调动孩子学习的积极性。

孩子对感兴趣的事物，总会愉快地去探究它，从而使学习和认识过程变得积极主动，进而获得良好的效果。对学习缺乏兴趣的孩子，教师和家长要互相配合，采取多种手段培养和激发其学习兴趣。比如使孩子尝到成功的滋味。教育孩子欲速则不达。不要过于强迫或逼迫孩子做功课或学习，这样孩子会变得焦躁，不耐烦，产生反抗情绪。.不要吝啬赞美之词，不断刺激孩子的好奇心和求知欲。有空就带他参观博物馆、动物园和图书馆之类。.父母是孩子的榜样。如果要让孩子对学习发生兴趣，首先要让他知道父母很喜欢学习，求知欲很强，并且不断学习。

第二、限定时间做作业

孩子注意力一般集中在30分钟。父母可以根据孩子的作业量帮孩子制定作业计划，另外再买一个小时钟放在写字台上，让孩子按照规定的时间内完成作业。给孩子一种紧迫感，当他完成后，爸妈可以适当奖励，比如可以多玩15分钟、或者能攒到周末看部动画片等等！

第三、做作业中安慰

孩子在做作业的过程中，总会拖拖拉拉。如果超出规定的时间，这时候家长必须制止，把孩子的注意力拉回到作业上，必须完成后才能做别的事情。直接要求法：先了解一下孩子的作业量，让他自已制定能完成的时间，提前完成的奖励，超时完成的先问清原因，以示小惩。这个过程中父母一定要严格执行规定，用严肃的态度调整孩子的作业习惯。

第四、给孩子一个学习的环境

学习时方法和氛围很重要孩子写作业慢，总是东看西看，容易分心，多数情况下是受到外界刺激所干扰引起的。从家庭教育方面来讲，孩子经常看见自己爸妈在娱乐，反而要求自己苦闷的学习，他能服气吗？你都没有给孩子做个学习的榜样，孩子又怎么会听话？

只要父母耐心引导，孩子一定会愿意做题的。这种做法虽然父母要麻烦一些，但能够训练孩子举一反三的能力。除此之外，营造良好的学习环境，玩的时候放得开，静的时候收得住。值得注意的是：应该提供给孩子简洁、整齐的学习环境。尤其是书桌。父母是孩子的榜样应该在孩子心中树立起积极向上的形象，这样孩子就会孩子逐渐的把作业做好。喜欢的宝妈们可以收藏按要求去做做孩子肯定会爱上学习的。

以上是我对这个问题的一些看法，欢迎关注我，和我一起探讨。

关注我，我是教语文的郭老师。

近期孩子们因为疫情在家不能外出，免不了的看动画片不能合理的安排时间，给大人带来很大的苦恼，首先我觉得父母和孩子要进行一次沟通。比如可以问一下孩子想什么时间看电视、让孩子给出想看多少时间，如果不是特别影响一日生活可以给予肯定。两个人有商有量的制定一个一天作息的时间表，几点起床、吃饭、上课、休息、活动、看电视的时间表，可以根据这个表在制定一个奖惩制度，比如坚持几天可以有一个什么样的小鼓励、相应的有什么样的惩罚，这个都可以让孩子去想。最主要的是我们大人要多给予陪伴，多让孩子参与到家庭劳动中来，闲下来的时间陪着孩子做游戏或者带着孩子学习做简单的食物，我相信他会觉得比看电视更有意思。孩子们爱看电视大多是没有意思没有事情，如果大人能够带着一起做一些有意思的事情会相应的转移注意力。如果制定了规则不要忘了一定要严格执行哦，另外再动画片的选材上我们家长也可以多选取一些比较有意思的一起来看。只要有好的陪伴一切都会好起来的加油哦！

先推荐个游戏给你。这个春节宅在家，给了孩子和大人相处的机会。不要让手机和电视占据上风。陪伴是最好的选择 不管是学习还是游戏 家长是孩子的第一导师！

孩子叛逆、厌学的原因是什么？

1、家长对孩子责备过度。许多时候，孩子心里不满父母偏心，心口不一。但又说不出来，便会以行为来表现自己的不满。有时候父母并非偏心，而是因为某个孩子行为不良，经常犯错误，自然父母贵备的比较多。可是，孩子接受的信息却是:父母偏心。因此，他很可能会以不听从命令，厌学逃课等行为以示不满。

2、传统思想影响着一些家长。中国长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在，家长对子女的教育缺乏民主意识，总认为孩子还不成熟，要绝对服从自己，不能有自己的看法，否则就是“忤逆” “对着干”，因此，孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后，受到家长责备。许多中学生认为自己做错事后，最反感家长的指责，而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人，态度生硬。

3、有些家长喜欢打击孩子，自己不以身作则，缺少对孩子的培养，缺少教育方法，缺少爱，缺少正确的榜样和引导，等各方面不好，影响了孩子学习的心情。

面对孩子叛逆、厌学的时候，家长应该怎么做？

1、保守孩子秘密。和孩子成为朋友的家长常常会知道孩子非常隐私的秘密，比如早恋，面对这种情况不要拿出家长的思维，为了处理这件事而闹到学校去，这既然是孩子的秘密，你就应该站在孩子的思维处想想，正确领导孩子去想，作为孩子的小伙伴，家长思维就要抛弃，完全作为一个忠心耿耿的小伙伴，这样孩子才会信任你。记得在我的孩子读初三时，他有点不尊重父母，他注意力时常不集中，上课总是提不起神，学习成绩也很差。

2、家长要深入的了解孩子行为的原因与动机。绝大多数时候，孩子并非存心找茬，并非故意捣乱，他的“叛逆”往往源于一些发自内心的动机，就看我们家长有没有足够的耐心和智慧去了解。我们应该站在孩子的角度，深入了解孩子行为的原因和动机，并给予他们适当的引导。

3、孩子通过这种语言上和行动上的反抗，来测试成人的耐心，他想知道成人对他的顶撞和反抗会有什么反应，同时也告诉大人：“我已经不是个小屁孩了。”

孩子叛逆、厌学怎么办？

第一步，要了解孩子行为背后的原因和目的是什么？

第二步，父母要调整自己的教育方式和沟通技巧。

第三步，帮孩子分解学习目标。

第四步，帮孩子做好心理建设。

如果您的孩子现在也正处于叛逆厌学阶段，欢迎关注我们一起讨论如何提升孩子的学习动力爱上学习。

孩子叛逆、厌学的原因是什么？

1、孩子自身的原因，在家里放松，自由，去了学校要守规矩，按时上下课，吃饭，大小便都要受限制。

2、有些家长喜欢打击孩子，自己不以身作则，缺少对孩子的培养，缺少教育方法，缺少爱，缺少正确的榜样和引导，等各方面不好，影响了孩子学习的心情。

3、传统思想影响着一些家长。中国长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在，家长对子女的教育缺乏民主意识，总认为孩子还不成熟，要绝对服从自己，不能有自己的看法，否则就是“忤逆” “对着干”，因此，孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后，受到家长责备。许多中学生认为自己做错事后，最反感家长的指责，而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人，态度生硬。

面对孩子叛逆、厌学的时候，家长应该怎么做？

1、在青春期，孩子其实有与他人尤其是父母、教师沟通的强烈愿望，但又羞于启齿或者没有机会。家长在工作中抽出一段时间满足孩子的对话需求，在谈话时要集中精力以示对孩子谈论话题的重视，在闲暇时多陪孩子参加他们感兴趣的活动与他们交流感受，在分歧时耐心倾听并尊重孩子的意见和想法。

2、耐心倾听孩子，真正放下身段。 

3、允许孩子犯错，因为这个时期是孩子形成主见的关键，不能过分束缚其性格，让他们犯点错，吃点亏也是有好处的。

孩子叛逆、厌学怎么办？

第一步，要了解孩子行为背后的原因和目的是什么？

第二步，父母要调整自己的教育方式和沟通技巧。

第三步，帮孩子分解学习目标。

第四步，帮孩子做好心理建设。

如果您的孩子现在也正处于叛逆厌学阶段，欢迎关注我们一起讨论如何提升孩子的学习动力爱上学习。

不爱写作业和爱看动画片这是两个问题，但是这两件事情却有着至关重要的联系。不爱学作业的原因有很多，比如家庭是不是过于吵闹，写作业的时候没办法让孩子静下心来，大人总是打扰孩子写作业。爱看动画片是因为，动画是不需要思考的。就想现在越来越多的人看看抖音刷段视频，因为它能让我们的大脑快速的愉悦，瞬间得到满足。孩子也是一样。要锻炼孩子的专注力，控制看动画片的时间，一天几次，一次多长时间，循序渐进。把孩子当成同等人对待，别想着怎么控制他，要想怎么引导他。慢慢的孩子可以静下心来，专注力好了，写作业也就不是问题了。这期间家长的做法最为重要，这种事情不是短时间内改变的，需要耐心的引导。

很多家庭都被孩子不爱学习，不爱看书，不爱写作业而烦恼。

这个问题很多方面在于家长，而不是孩子。孩子就是你的翻版。家长爱看电视孩子就爱看电视，家长爱看手机，玩手机，孩子就爱玩。家长要从自身做起。每天抽时间和孩子一起看书爸爸妈妈，孩子自然而然的爱看书。和孩子一起做作业，经常和孩子一起考虑作业问题，不要以家长的姿态哄他们。要和孩子做朋友，他就会爱跟你一起做作业。

请各位家长当下手机，电视多陪孩子一起看书，学习。多做些和孩子一起玩的游戏。

孩子叛逆、厌学的原因是什么？

1、传统思想影响着一些家长。中国长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在，家长对子女的教育缺乏民主意识，总认为孩子还不成熟，要绝对服从自己，不能有自己的看法，否则就是“忤逆” “对着干”，因此，孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后，受到家长责备。许多中学生认为自己做错事后，最反感家长的指责，而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人，态度生硬。

2、同学之间的相处关系恶劣。现在社会校园欺凌的现象比较严重，有些比较敏感胆小的孩子会受到调皮同学的欺负，这在孩子的整个成长过程中对心理的影响是很大的。

3、有些孩子因为成绩不好，倍受打击，平时跟不上班级学习的节奏和进度，从而不自暴自弃。

面对孩子叛逆、厌学的时候，家长应该怎么做？

1、家长首先要学会冷静，理智对待。在逆反期内，家长不要跟孩子斗气较劲，要多站在孩子的角度上思考问题，尊重孩子，发扬家庭民主，多听各方意见，给孩子辩解的机会和改错的时间，不要以家长的“威严”压制孩子，强制孩子屈服。

2、换位思考：在青春期里的孩子，叛逆是正常的，只要家长能够真正从孩子的角度靠问题，多一些理解、多一些照顾，不要忽视他们的存在。

3、初中的孩子是最叛逆的，这时候你怎么说，怎么管其实都没有用，他觉得自己胳膊腿儿已经长硬了，你就算打你也不一定跑的过他了，所以这时候的他可以说觉得自己是一个大人了。所以这时你能做的是把他当成一个跟你平等的人，而不是一个孩子，你替他做什么决定的时候，你要跟他商量，而不是命令，这时候的孩子最讨厌的就是命令，你跟他讲网吧环境不好，不如回来打游戏，咱也不报什么辅导班，回家只要把作业写完了，想怎么打就怎么打，父母绝对不会说他，或者吵他教育他。

孩子叛逆、厌学怎么办？

第一步，要了解孩子行为背后的原因和目的是什么？

第二步，父母要调整自己的教育方式和沟通技巧。

第三步，帮孩子分解学习目标。

第四步，帮孩子做好心理建设。

如果您的孩子现在也正处于叛逆厌学阶段，欢迎关注我们一起讨论如何提升孩子的学习动力爱上学习。

在这里我就不给你讲道理了，大家的回答都很有道理，我就讲一个自身的案例吧

我的孩子现在5岁，疫情期间孩子幼儿园不开学，我只能天天在家陪着她，但是我还有很多工作要做，不能时时刻刻陪她玩，我工作的时候为了不让她打扰我，只能让她在家看她喜欢的动画片。但是我有条件，看动画片前需要先练半个小时钢琴，读半个小时芝麻街英语，把之前认识的字再复习一遍，然后在她想看的动画片清单里，由我来给她选她能看的动画片，而且每看30分钟必须对着窗外远眺3分钟。于是疫情憋在在家的40多天里，有十多天都在看《冰雪奇缘》英文原版动画，有十多天在看《汪汪队立大功》英文版，还看了两天小猪佩奇英文版，每天接近3个小时的动画时间。这么看的结果是什么呢，她对动画片没那么痴迷了，甚至最近几天都不吵着要看动画片了，做做手工，自己看看书，玩玩具，自己能玩两三个小时，这对以前的她来说已经有很大进步了。这个事情说明了什么呢？她觉得动画片随时都能看，还不如做点其他新鲜的事情。有可能以后她觉得无聊了还要看动画片，那就还让她看，但是每天学习的习惯不能断。这样就会慢慢养成习惯，每天都要学习，动画片想看可以随时看，作为家长只要筛选出有意义的动画片就好。

引导引导，就是在顺着她的基础上给她附加一些你想要达到目的的条件，但不能对孩子太强硬，这样反而适得其反。我的方法不一定适合所有人，但希望能给你一些启发！谢谢！