现在小孩生活比较优越，有必要去感受一下农民种田的辛苦吗？

现在的小孩生活比较优越，是现在的爷爷奶奶外公外婆辈惯的小孩的父母造成的！要去感受种田辛苦应该是他们这代独生子女辈。我也是带孙子的人，从我的观察，现在大多对小孩富养的症结在我们这代人的儿女辈。国家实行计划生育后，大多独生子女居多，有二孩的少之又少，所有的爱都给了孩子，自己省吃俭用，都要让孩子过得比我们好，生怕委屈了他们。养了一批追求享乐，不知感恩的一代。这代人没有吃个苦，生的孩子更娇惯，什么科学养儿，胎教，早教，性趣班，补习班。给小孩玩具攀比，穿戴攀比，读书攀比，好多衣服穿几次就丢了。吃食比大人都贵，这样营养那样营养，这批年轻爸妈都不懂生活的艰辛。把小孩弄到农村也起不到作用，像我小儿子小儿媳天天晚上在外面吃，十一二点钟才回家，白天睡成十一二点钟才起床。经常点外卖，为此我有几次生气和他们吵。我大儿子劝我，妈你别管，现在他们还没压力，到一定时候他感觉有压力时他自己知道发奋。我一想也是，就懒得管了，现在我把这句话用来回答这个提问，没必要非到农村去体验，到了他们有压力时，为了生存自己知道去奋斗，再苦都会承受。

现在的小孩家家的生活都比较优越了，很有必要去感受一下农民种田的辛苦生活。不感受一下农民的种田之苦，就四体不勤五谷不分只知消费不知付出。不感受一下农民的种田之苦，就不会节约粮食珍惜学习珍惜生活。不感受一下农民的种田之苦，就不会好好学习天天向上，报答父母孝敬父母。不感受一下农民的种田之苦，衣来伸手饭来张口，出行有车接送，已经是缺乏锻炼不能独立生活了，变质变味变性变态了。不感受一下农民的种田之苦，总认为读书难读书苦读书累不上进。不感受一下农民的种田之苦，总认为农民的钱是好赚的，田是好种的，事是好做的。不感受一下农民的种田之苦，不要说是别家的小孩，就连自己的小孩都蜕化变质了，变得越来越把农民种田之苦忘得一干二净了，甚至还会歧视农民小看农民不当农民了。

谢谢邀请！

绝大多数农家孩子正是因为自幼深切的感受了农民的辛苦和贫困及弱势！才发奋努力！决意跳出农门。我希望我们这一辈辈的农家子弟永远不要忘记农民的辛劳！争取为农业的现代化发展建良言！献良策！最起码不能做歧视农民的“人上人”！

至于其它行业或阶层生活比较优越的小孩，去感受和了解一下农民的辛苦和收入微薄的生活现状，从而滋润出悯农的真情，对“一粥一饭当思来之不易！”有了感性认知！确是善莫大焉！

按时代说没必要，过去那过时代走过了，在70左右生产队时期，伟大领袖毛主席说，上山下乡知识青年要回到农村去，结受贫下中农再教育，哪时候间知识青年就是大学生，进入农村对农村生活什么不懂，根本就没有见过小麦，韭菜是事实如此，经过了一年半载还是适应农村生活，更了解农村乡情，到最后回城市很正常和农民留恋不舍，还是人情世故吃乡入乡，人呀，生于城市农村各有不同，农民生活条件居住各有东西南北其分，同等是农民，由于地理环境大有区别，申手五指是各有长短，自己是60后出生，经过生产队十年左右，正在学校读书劳动，生活困难就是吃了上顿无下顿，是父母勤俭节约，胁肠饿肚，对我们这代人必须吃饱，天天粗粮杂面还是享福啊，听听50，60生人，生活玉米棒，荞麦杆，野菜等，人均二两面为一顿，这一代人每村庄饿死人，总而言之是时代不同。

题主怎么说将小孩感受农民种田辛苦，为人心必所同，在这个新时代里，再穷不穷教育，再苦也不苦孩子，古人云，望子成龙，望女成凤，况且现在农民比过去种地，根本就没有出多大的力，也受不了多少苦，有智不在年高迈，无智往活百岁，紧跟时代潮流，顺其自然。

现在的小孩就是生活在天堂里。都是含着金钥匙长大的，衣来伸手，饭来张口。一个孩子费用比五六十年代十个孩子的费用都高出十多倍。

吃着白面不知道是小麦磨出来的，吃着小米不知道是谷子加工出来的。

真是四体不勤，五谷不分。学校或家长非常有必要让孩子到田间感受一下农民种地的辛苦。

结合一些关于粮食的知识，让他们分清五谷是什么，明白民以食为天的真正含义，让他他懂得珍惜粮食的重要性。

让他们走出温室，放下手机，清心明目，感受美丽的田园风光给他们带来愉悦。

我想，孩子们的精神状态一定很好，少了萎靡，少了叛逆，少了近视。

有条件的话可以，没有条件的也不必刻意，只要是应该加强热爱生产劳动的思想教育，让孩子懂得吃苦耐劳，勤俭节约，保持优良品质，做国家有用之才就行了。

毛主席说：知识青年到农村去，按受贫下中农再教育，很有必要！[祈祷]

带小孩去体俭一下农村种田的辛苦是再好不过了，要知道农民种出来的东西来之不易，要知盘中餐，粒粒皆辛苦，从小作起长大后人就不会确，人常说穷人的孩子早当家。

答案是肯定的！现在小孩生活比较优越，他们幸许都学过唐代李绅悯农的一首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。但从他们切身感受到农民生产粮食的来之不易，辛苦劳作的感性认知不足，甚至没有。在当下更加强调珍惜粮食，浪费可耻的时机，非常有必要让青少年到农村或农场，参加一些农业生产的劳作，比如帮忙收割小麦，收割稻子，一场劳动下来，就能促使他们认识到要掌握这项劳动，也得掌握农业技能，也会挥汗如雨，也会腰酸背痛。而目前这种劳作，在农业机械化尚未完全实现的广袤农村，还是普遍现象（人力劳作丿。如果有了这种劳动实践的体验，对他们增强劳动观念，尊重农民兄弟，增强珍惜粮食的观念都会有极大的教育启迪，帮助作用。教育与劳动生产相结合是明智之策，应当发扬光大！

非常有必要，现在的孩子都是吃最好的，穿最好的，用最好的，独立是最差的，能力是最差的，生活是最差的，如果现在的孩子没有父母撑腰，连活下去都非常难。