小孩不肯做作业，做任何事情都比较慢，真的不能打吗？

把打孩子作为惩罚孩子的唯一教育手段，是极不明智极不负责的做法。打孩子除了显示做父母的脾气简单粗暴无能为力之外，更会造成孩子的反叛性格与偏执心理。这对于孩子的健康成长和心理发育有百害而无一利！

聪明理智的父母在发现孩子身上有问题时总能够保持理性认真对待，而不是敷衍了事不问究里。武断解决不了问题，反而会麻烦不断。学会用耐心开导孩子，用细心了解孩子，用诚心感化孩子，用真心温暖孩子；并且给孩子营造一个让孩子敢讲真话、能说真话的宽松环境。这样的做法既可以获得孩子的信任与尊敬，又能够更多的了解孩子的内心世界。有了这种相互信任的感情基础，家庭教育的任务也不再那么繁琐复杂，会变得简单有效了。

身为孩子的父母，应深知自身示范效应的重要性。“近朱者赤，近墨者黑”。父母亲对于孩子的影响是终身的，因为有什么样的父母就有什么样的孩子啊！对此，我们千万不能吊以轻心，马虎不得、放弃不得。

朋友圈和抖音里，经常能看到各种头疼家长们，“挥泪甩卖”，要求未来亲家提前接走孩子，帮助辅导作业的搞笑段子。

对于某些父母来说，陪孩子写作业，是种精神折磨，全世界可能只有中国家长会辅导孩子写作业，大概有90%的父母陪孩子写作业时会动怒，生气。相反，几乎所有的孩子都讨厌父母坐在旁边像指手画脚。

生气归生气，我是绝对不建议动手打的，个人认为体罚嘛，只适合用于规范道德行为范畴，警醒孩子不要触碰公序良俗底线的惩罚。

说说写作业的事情吧，怎么陪读，让孩子在写作业这件事上，能够自律，自省、自燃。

家长一定要让孩子明白时间的限制，做作业的时候，不要磨磨蹭蹭，如果孩子觉得特别乏味，要适当调整和休息。如果一个晚上做好几个小时的家庭作业，的确没有任何效果，建议停止家庭作业，好好分析其中的原因，寻求好的解决方案。

小编搜了好多写作业的秘籍，也不知道有用没用，请各位收下吧。

最后，看看这些家长陪孩子写作业的后果吧，博您一笑！

去年某位家长陪孩子修炼作业，运功不慎！心梗住院。今年又有一位家长走火入魔，倒在作业的前线——脑梗住院了！

还有人辅导儿子写作业，因为暴躁，用手戳儿子头，手指竟然骨折了。

更有被孩子气到卵巢早衰、提前闭经的。

人间不值得，生活全是苟且，往后余生，还有写不完的作业，

一位小学家长辅导作业濒临崩溃，广发英雄帖，求放过，求活路，表示可以不要彩礼，赠送房车，包办酒席，唯一要求就是：「现在就把孩子接走，把作业辅导一下，谁家的媳妇谁养！」

其实这种砸锅卖铁、挥泪倒贴的做法，可以理解，但不值得推广，毕竟是亲生的，亲生的，······。

陪写作业有风险，注意劳逸结合，注意亲情磨合。

帮孩子合理安排作业，用心沟通跟他约法三章奖罚分明，也要言而有信，一起成长

你好，很高兴能够回答你的问题 ，打并不是判定一个小孩学习的好方法，首先我们得考虑好你打他，打是不是能够起到相应的作用，能不能够解决问题，如果不能，最好别打。

没有完全会听话的孩子，也没有完全不听话的孩子，不是犯了大原则性的问题，不能以不写作业这样的形式而体罚他。我不知道他是哪种情况，不听话，不好好做作业，但是无论怎么样的原因，我们首先要了解情况，然后再找到原因，有针对性的解决问题。

就拿我来说吧，我记得我读初中的时候，初一我们有一个英语老师，讲的很风趣幽默，那时候挺喜欢上英语课的，考试自然也是高分，但到了第二个学期，我们又换了一个英语老师，结果截然相反，听写单词错了叫我们直接抄300遍或者200遍，不抄完呢放学不准回去。后面很反感英语这门课，所以说找到原因很重要，所以我们得多关爱自己的孩子，了解自己自己孩子不想作作业的原因。

我有有一个小侄女，今年12岁了，嫂子从小都是棍棒教育的，不听话都是用打解决，我有一次听到我小侄女说，你们大人做不到的事情，为什么让我做得到你们大人不遵守的原则？为什么要让我去遵守 ，学习好有什么又有什么用，英语好有什么用，我又不出国。

还有我嫂子说的每句话不管对错，小侄女觉得都是对的，嫂子吩咐她做的一些家务，她都会指使他爸爸去做，对爸爸就比较不尊重了，这是什么原因呢，因为她变成了讨好性的人格，在外面的时候，同学们之间表演个节目，她都不敢有点自卑，还有打并不能解决问题，我家小侄女到现在还是拖拖拉拉写作业，都要到晚上的十几点钟才做好。

所以说打骂真的是伤害比较大的，6岁之前呢，是我们立规矩的最佳时期，6岁以后呢，你在想给他立规矩，那么就很困难了。随着他的年龄越来越大 ，比如初中高中你就更加不能打他了，那时候孩子觉得自己已经是个大人了，你再打他的话，有可能就会离家出走，甚至断绝关系或者是自杀等等匪夷所思的事。现在新闻报道里有多少孩子是因为这样走到了绝路的？

你那教育孩子按照情况而定，不是大原则的问题，我们都不要去打他 ，方法很重要，比如说服教育，我各种方法都试了，还是不行，那就现实中给他重重的一击，给予他生活的教训，嗯，孩子的成长过程中我们属于辅助的这种状态 ，不代表孩子的思想，所以我们得多和孩子沟通 ，我们一定得懂得尊重和平等。

我是萌宝小叮当妈妈，希望我的回答对你有用，喜欢我的回答就请给我点点关注哦，谢谢大家啦

哎呦，你可千万别打，我儿子已经二十多了，讲起他小时候的事情，我仍然后悔，你会打掉他的自信，他的主动性，打掉他的自尊。他会变得很自卑的

不肯做作业，做任何事情都比较慢，真的不用打，

从你的描述看，孩子虽然拖拉，但是还是完成了作业，孩子虽然会分心，但是还是完成了作业，他即会去写作业，又会完成作业，你为什么要生气？为什么要打他呢？

难道就是因为他慢，因为他会分心？

难道打了他就不慢，就不分心了吗？打了他的结果

1. 因为作业被挨打，更不愿意写作业
2. 因为作业被挨打，以后写作业你在旁边，他内心会害怕，更加写不好，也许因为害怕会的题也不会去了，到时候你还会嫌他笨
3. 打了他，你催促他写作业，他便会磨磨蹭蹭的，更不想拿出作业去写作业。为什么呀？因为一写作业你就会打他。
4. 也许你忍住不打她，但你会吼她一段时间以后她也会用同样的态度对你。

我们可以问问自己，为什么嫌他慢？是因为他写的慢，就会写到很晚才完成作业，还是怕他睡觉晚，睡不够？

孩子不好好做作业，分心磨蹭，真的很生气，我的小儿子，他也会一边写作业，一边看电视，写着写着作业，一会儿笔不见了，找到笔刚写几个字，橡皮又不见了，找了半天橡皮，找不到，只好领他再去买一块，买回橡皮时间也过了十几分钟，好吧，该写作了，等回头，你又发现他在玩橡皮，气吧?真气人？

那该怎么做呢？

1. 我们应该解决的根本原因不要让自己生气到打人，但是孩子这样，我们是肯定会气的所以不要让自己积攒怒气，就要允许自己生气，我们不要忍耐不生气，而是生气的时候可以表达出来，我们只说自己的感受，和想要孩子怎么做。不去评价孩子。
2. 允许孩子先玩会，再写作业

允许他写30分钟，玩一会儿再写作业。这是番茄钟的学习方法，文中说一个人的专注力大约就是30分钟，一些人士，为了管理时间更高效的学习工作，就规定在一个番茄时间内学习或者工作，30分钟后，休息放松一会儿，再接着学习，工作30分钟，这样才会更高效的学习工作。

4.允许孩子分心。不要在孩子写作业的时候像一个监工一样，不停催促孩子:"快写作业!快写作业!"

你看过《窗边的小豆豆》吗？窗边的小豆豆在上课时间经常的"捣乱”，她会跟窗外的经过的人打招呼，也会跟窗边的小鸟说话，她会不停的打开书桌，关上书桌，她老师是拿她没办法，认为她是问题学生，让她退学。

转学到巴学园的小豆豆，在别人的眼里都是问题的学生，可在巴学园校长那里却不是问题，他被尊重和理解，认可。

就是这样一个别人眼中的不听话小学生，在巴学园学习，长大后的小豆豆，写了一本名叫《窗边的小豆豆》的书。

有一本书上说世上只有三件事，老天的事，他人的事，还有自己的事。

老天的事我们管不了，他人有他人的思想，我们也管不了，管了也不一定会听。我们只有先管好自己，做好自己该做的事

孩子虽小，但是也是一个独立的人也有自己的想法，

写作业是孩子自己的事，我们能做的就是对孩子说:"记得完成你的作业，有什么需要帮忙的，你可以来找我。”然后在晚上睡觉之前的一个小时问一下:"你的作业写完了吗？"(假如有哪项作业忘记了，还有时间补写)。

剩下的由他自己来安排，你说对吗？

不能来硬的，越打越骂越叛逆，试着去沟通，站在他的角度去看问题。没什么是陪伴和爱解决不了的，大不了休息几年，陪伴他几年，他的一生还长。好的前途、学业比什么都重要！！

不能打

首先要小孩养成自律的习惯才，小朋玩心很重！没有什么时间观念，要慢慢用心教育，肯定不要打啦！