几乎所有家长都有一颗望子成龙、望女成凤的心，在孩子身上寄予了较高期望。而要达到这一点，家长们形成的普遍共识就是要让孩子取得优异的考试成绩，这样才能考上一所好的大学，将来拥有更高的起点以及更多的选择机会。

在这样的大背景下，中小学生面临的课业压力以及校外辅导压力与日俱增，已经偏离了正常承受能力，于是“双减”政策应运而生。

随着教育部等有关部门推出“双减”政策之后，学生们的压力减轻了不少，但是家长们的焦虑却并未有丝毫减弱现象。只要升学与考试成绩挂钩，家长们就不得不持续担心孩子的未来。

不得不说“双减”政策对于校外辅导的治理可谓是立竿见影，成效显著。一方面在资本市场我们看到了众多学科类上市企业一片哀嚎，另一方面线下学科类校外辅导机构要么被迫转型，要么直接选择关门。在新形势下，想要继续依赖学科培训赚钱生存将会难上加难。

而当校外辅导服务提供方减少了，家长们给孩子报名参加辅导班的激情自然就降低了，从而间接减少学生们的学科辅导压力。

但是对于家境较好的家庭来说，这似乎对他们造成不了多大的影响，相反，甚至可能因此从中“获利”。

补课之风并未完全刹住，家境优势逐渐显现

为什么会提出这样一种观点呢？首先市场上确实存在着较大的学科培训需求，毕竟家长们希望利用假期、周末等时间帮助孩子查漏补缺，巩固基础，缩小与其他同学之间的差距。

而“双减”政策落地后，普通家庭想要找到合适的补课机构很难，因为常规补课机构只允许在工作日开展学科类培训，结合学生的放学时间，也只有晚上能够开展。

然而学生们每天学习已经够累了，所以家长们也并不是特别愿意在晚上继续让孩子上辅导班。所以对于普通家庭来说，随着“双减”政策落地后，几乎与辅导班说再见了。

然而对于家境较好的家庭而言，周末、节假日依然能想办法给孩子安排补课。既然没办法将孩子送到补课机构补课，那就把老师请到家中补。如果不允许辅导机构派老师上门，那就干脆自己聘用一个长期的辅导老师，让ta住在家中，专门辅导孩子的学习。

也正因为如此，“住家老师”开始火了。

和“住家保姆”不同，“住家老师”只需要负责孩子的教育相关内容，帮助雇主家孩子培养学习习惯，提升学习成绩，不需要做任何家政相关工作。但是薪资待遇方面却相当可观，学历较高，综合素质较强的“住家教师”普遍月薪上万，有的甚至能达到2-3万元每月。

也正是因为聘请“住家教师”需要较高的成本，所以普通家庭几乎不会考虑这种方式。但是对于那些家境较好的家庭来说，这点钱并没有多大影响，只要能把孩子培养好，他们也愿意花这些钱。

所以从新形势来看，普通家庭补课受到了较大限制，而对于家境较好的家庭来说几乎没有任何影响，他们依然在周末、节假日甚至工作日的晚上给孩子安排学科培训，巩固学习基础，久而久之和其他同学之间的成绩差距就逐渐拉开了。

而这种方式从事学科类培训监管难度很大，毕竟你不可能到别人家中去专门核查是否是从事家政工作，还是从事学科类辅导工作。

不过总的来说，只要孩子能够养成自律的习惯，哪怕不上辅导班成绩也不会差到哪儿去。毕竟很多学霸大都没怎么上过辅导班，不过他们都有一个共同的特性，那就是高度自律。他们很清楚自己什么时间应该做些什么，会主动复习和预习，会坚持良好的学习习惯。

所以，家长们与其为了辅导班的事情而焦虑，不如思考如何从小培养孩子良好的学习习惯，让孩子形成高度自律的行事方式，这样会让你将来轻松不少。

【今日话题：大家如何看待这种因为家境差距导致的补课差异呢？】