孩子小时候是否要读书背诗,有一些家长认为,这么小的孩子,就算会读了,长大也会忘记,而且,孩子也不懂诗里的意思,只是跟着家长一起复述而已。
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确实,孩子不懂诗文的意思,长大的确会忘记。
难道背古诗对孩子没有一点好处吗?当然不是!
2岁的孩子可能还分不清上下左右,不识数,但是她的语言学习能力异常惊人。其实,每个孩子在语言方面近乎天才。
“很难令人相信,一个生来对语言基本性质毫无所知的机体可以学会语言的结构。”——诺姆·乔姆斯基
诺姆·乔姆斯基认为,儿童天生有一种学习语言的能力,称之为语言习得机制。但是很可惜,这种天赋在长大后逐渐消失。
蒙台梭利曾提出,孩子的语言敏感期是0到6岁。幼儿会有一种无法抑制的动力,驱使他对他感兴趣的特定事物产生尝试或学习的狂热,直到满足需求或敏感力减弱。
孩子读古诗,时间久了会忘记,但这段记忆还是会印在孩子的脑海里,,孩子的记忆力会得到锻炼,并学会记忆。这些潜移默化的变化,虽然没有立竿见影的效果,但如果长期训练,日积月累,孩子的变化绝对让你刮目相看。
有一位拿省级作文竞赛的大奖女生曾说,小时候背过很多古诗都忘了,后来上学后,因为喜欢那些美妙的句子,又重新学习,之后这些古诗就变成了她特别牢固的记忆,她最大的技能就是背诵的古诗和文言文不会忘记。
还有一位有过目不忘的本领的学生,得益于她的父母小时候每天给她读一首古诗或讲一个小故事,一遍之后让她复述,就这样一直训练了很多年,才成就了这个本领。
古诗词是先人文采和智慧的结晶,句子之间的押韵,读起来朗朗上口,孩子在感受韵律之美的同时,随着年龄增长,对文字的理解慢慢加深,会对古人的表述逻辑,抒情述事的方法产生兴趣,培养了孩子健康审美的情趣。这就是诗歌的魅力!
页面更新:2024-03-14
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