一个小女孩，在下雨天开始了一连串的遐想：关于雨的梦想。

这雨不但有颜色，而且有滋有味，有形有状：色是七色的，味是橙子和葡萄的，形是裙子和蝴蝶样的。对于雨的形容，调动了我们所有的感官，运用了所有的移情手法，想像力非常丰富，而且文字流畅简洁，适合小朋友们阅读哦！

提问：小朋友们，你们观察过雨吗？雨滴长什么样子？

下雨时你周围的环境会发生什么变化？比如天空什么样？地面什么样？

课程任务

一、课时设置：2课时

二、教学对象：3-4岁

三、教学目标

1、知识目标：了解下雨这种天气现象的原因，下雨时的穿戴以及下雨时的注意事项；

2、技能目标：感受水彩笔遇到水时发生的变化，初步了解水破墨的技法，使用折连续重叠三角形或剪贴三角形制作出雨伞的形状；

3、情感目标：增添孩子对天气现象的了解，培养孩子在下雨时的安全意识的建立；

四、教学重难点

1、掌握水破墨的技法；

2、学习连续折叠的方法折成小雨伞；

五、教学材料

教师用具：ppt课件

学生用具：镜面纸、水彩笔、彩纸、毛根

小朋友们，你们看这像什么？是不是像天上的乌云，这种方法是中国画中的水破墨，今天我们就要用这种方法来还原下雨的天气哦！跟神奇的是今天我们可以用水彩笔来模拟这种水墨画效果哦！

创作步骤

1.准备材料

镜片纸、水彩笔、水粉笔或毛笔、水、毛根、乳胶；

2.涂鸦图案

用水彩笔在彩纸上随意画出点和线，作为雨伞的图案；

3.连续折叠

将画好图案的纸连续折叠，形成风琴褶；

4.制作雨伞

将折叠好的纸再对折，把挨着的边抹上乳胶粘起来，小雨伞就基本做好了；

小朋友们，简单又有趣的儿童绘画教程就到此分享结束了。

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