四川成都：因作业做错，小学生被老师怒扇耳光，教育局回应

“pia、pia、pia”

清脆的3声耳光声在四川成都金堂县某小学教室内回响，一名女教师叫了一名小学女生走上讲台，突然左手拉住小女生，右手便直接对着小女生的脸部打了过去，力道很大，声音很响。

随后当着小女生的面，那位女教师说了下面几句话：

“以为老师要表扬你吗？”

“你这个题都做错。”

从视频画面中我们大概得知该女教师扇小女孩耳光的主要原因是因为小女孩做作业做错了，在女老师看来，这道题难度并不是很大，小女孩做错有些不应该，于是内心有种“恨铁不成钢”的感觉，便对小女孩大打出手。

然而不禁感叹，学生做错作业是很平常的一件事，如果仅仅因为做错作业就对学生进行体罚、殴打，这样的教育方式真的合适吗？

不同孩子的智商、天赋以及理解能力存在着一定的差异，有些知识点对于部分孩子来说能够很快消化吸收，但是同样也会有部分孩子一时半会难以接受，需要老师们更加耐心细致地讲解才行。

但是我们不能因为别人理解慢，就认为他们应该受到体罚或殴打，这并没有从根本上解决问题，反而会因为老师的打骂让孩子产生心理阴影。

对于学生们而言，做错题是一件再普通不过的一件事，作为老师，及时纠正学生的错误，帮助学生答疑解惑是分内职责，但采取的方式方法一定要注意，这种给学生“下马威”的教育方式不可取，因为这不仅会对学生身体造成伤害，更会让学生发自内心地对这位教师以及其所教学的课程产生抵触心理。

久而久之就容易进入一种恶性循环，而这并不是我们想要看到的效果。

而且在教育部相关规定中，也多次强调，严禁教师体罚、殴打学生，这是师德师风的红线，但依然会有部分教师通过这样方式来达到自己管教学生的效果，以此来给自己立威。

而这种违规行为，也必将受到有关部门的严厉惩处，对个人职业发展造成一定的影响。

随着视频曝光后，当地教育局对此及时进行调查，最终经过调查，网传视频属实，不过该视频拍摄于2019年，当时小学教师陈某某在课堂上对学生扇了耳光。

不过当时被打学生并没有第一时间向家长反馈，也正是因为此次视频的曝光，家长才知道自己孩子当初被老师打了。

视频曝光后，陈老师对于自己当初的行为向学生家长道歉，但是学生家长认为老师打得太狠了，不能就这样原谅她，应当让她受到应有的惩罚。

目前，当地有关部门已经成立工作专班对此展开调查。

对于陈老师的这种行为，虽然她的出发点是为了让学生能够加深印象，知道这种题该怎么做。然而她采取的方式很不恰当。

这种行为还是沿用了早些年的传统教育方式，不论学生犯错的大小，先打了再说。

然而如今这样的教育方式，不仅很难起到想要的效果，甚至会让自己处境尴尬，进退两难。同时还会对学生的身心造成较大影响。

按照以往类似情况的处理方式，涉事教师很可能会被取消几年评先评优资格，绩效考核也会受到影响。

所以随着时代的发展，作为教师，我们不得不反思以往的教育方式是否还能沿用，各级教育部门的相关规定自己是否有遵守？

师德师风既是底线也是红线，一旦触碰，不仅影响自己的名誉，也影响自己的前程。