中考前的学生，这样的学习状态，真的很危险（一个真实的案例）。

昨天晚上给一个学生上一对一，这个学生除了语文90分左右，其他科目都很不错，经过一段的补习，他的文言文和阅读有很大的提升，作文已经在我的帮助下，精修了四个主题的作文，他似乎很满意，所以他就有了超乎意外的自信，觉得自己行了，已经肯定能考上一中（本区重点高中），说最近自己玩的很疯狂，而且说如果能拿到降20分的指标生，会玩的更疯狂。

听完学生的话我立刻紧张了，在一切都未定的情况下，他就有如此的自信，真不是一件好事。我就问他：“你古诗默写全会了吗？”“你的课内文言课下注释，都会了吗？”“作文是修改完了，但是你掌握里面的技巧了吗？”“阅读理解题的套路公式熟悉熟了吗？”这么一问，学生竟然傻眼了，发现还有那么多没有完成，突然意识到了，好像时间不够用了。

这个学生的特点是：盲目自信，落实不到位，而且不知道每天做什么？还有5天就模拟考试，我私下里认为这个学生可能拿不了定向指标生。不是我看轻他，是他根本就不稳，没有个学习计划。

由于学校学习环境及班风不好，他想去就去学校，不想去就在家，感觉只在我的一周一次的补习课上学习语文，真的不敢保证他这次一模能考100，他自己说，自己能考95分，就算进步了，他以前都90分以下，即便如此，他还是盲目自信，不认真落实。

所以作为老师深知其害，给我列出：

一古诗必须全面背会

二阅读理解答题公式熟练掌握

三文言文实词虚词积累

四精修的作文一定要认真落实，举一反三

五多多做一下基础题，查漏补缺。

业精于勤而荒于嬉，学习也是这样，越是这个时候，越是扎实肯学，否则后果很严重。

希望像这个学生一样的同学快醒醒，你不努力时，别人却在努力奔跑。龟兔赛跑的故事就是很好的例证。