作文修改，从开始一筹莫展到，才思泉涌，怎么做到？

今天修改一篇青春类的作文，读了一遍感觉问题很大，不知如何下手。

第一，给初三的修改作文，要做到选题要精，精在于一篇文章可以把一个主题的作文，都能用的上。所以老师的精修与指导还是很关键的。

第二，一篇学生作文拿到手里，首先得给作文理清思路，学生的作文往往是想到哪里，写到哪里。所以理清思路就很好修改了。

第三，学生的作文上下段的衔接不好，老师可以指导学生用好过渡句，过渡句不只是一个句子，应该做到有亮点，有总结，有情感。

第四，开头、结尾一定要亮眼，且不落俗套，我真的以为开头没有必要赤裸裸的点题，可以设定一个情景。

第五，题记一般我会让学生用，但是一般是我给他们写。

我们考试主要方向是自命题，所以只要主题鲜明，题材用对，可以直接用备考的范文。而且屡试不爽。