同事说她3岁多的闺女晚上去厕所时，总会跟她说害怕一个人去，经常要带着妈妈一起去。每次同事就安慰她说，没事，这是在咱自己家，别怕。

但这样安慰没什么效果，孩子到了晚上还是自己不敢上厕所。有时候越跟她说别怕，她还更担心、害怕。

相信不止一位家长都碰到自己孩子说害怕的时候，除了抱抱他们，安慰他们别怕之外，好像没有更好的策略了。

最近看到了一本意大利作者埃莉诺拉•马顿的绘本，叫《听说你家有怪物》，作者以孩子的视角，告诉我们孩子们究竟害怕的是什么，同时，也给各位家长提供了一种对付孩子害怕的方法。

这本书特别有创意，充分展示了孩子的想象力，帮助孩子们破解对黑夜的恐惧。

埃莉诺拉•马顿是一位新锐插画家，在威尼斯美术学院学习艺术和设计，擅长用丙烯、彩色铅笔、手工拼贴等材料绘制插图。她的作品有饱和的颜色，各种各样的形状，利用简单的图形、位置变幻，发挥出独特的创造力。

孩子害怕的是什么？‍‍

《听说你家有怪物》里，作者就用简单的图形告诉大家，孩子们究竟害怕的是什么。

像一个叫尖叫怪的大怪物，会藏在客厅里，有毛茸茸的头发，还有巨大的角。这个怪物没有腿，但有四条弯曲的触肢，还有让人吓得发抖的指甲。

看到这样的描述，即使是大人，也会感觉特别害怕吧？何况是只有几岁的孩子呢？

但是，一到白天，孩子们就不再害怕了，那个可怕的尖叫怪也消失了，只能看到爸爸的雨衣，一条很长的围巾和衣帽架。

像晚上出现的无头黑影，更是让孩子们怕得不得了。这种大怪物没有头，跟天花板那么高，还有一根魔杖，这根魔杖可以变成它想要的一切，去做些可怕的事情。

到白天，只能看到红色的窗帘，爷爷的靴子和他的拐杖。除了这些，还有出现在厨房里的猛兽，黏糊虫，蛇发妖女等。

原来呀，孩子们将白天经常见到的东西，靠自己的想象力，脑补出一个大怪兽。

将怪物具象化​

想要让他们不再感到害怕，就需要家长引导他们，像作者一样，把这些怪物画出来或者描述出来吧。

像这只拥有大舌头的黏糊虫，其实是由一张桌子，一条毛毯和两个盆栽组成的可怕怪物。

我们可以像埃莉诺拉•马顿一样，将这个大怪物进行拆解。原来黏糊虫怪物的身体是由长方形的桌子组成的，那条可怕的长舌头，是平时盖的毛毯，两只大眼睛，是两个圆形的盆栽。

同时，还可以将怪物的各个部位涂上颜色。尖叫怪的头发是绿色的衣帽架，长长的手指是蓝色的围巾，身子是红色的雨衣。

将这些怪物具象化，会让孩子们不再害怕心里的怪物，而成为了有趣的游戏。这些怪物是有形状、有颜色的东西，就在我们身边，每天都能见到。

认同他们的感觉

为什么小孩子们特别反感“没什么好怕的”这样的言论呢？其实这是由于孩子们的发育特征导致的。在童年时期，由于大脑发育尚未成熟，对情绪的自我调节能力还远远不够，因此一旦产生负情绪，就很难让自己及时恢复平静。

而我们家长在他们感到害怕、紧张时，要充当孩子们的情绪调节器，及时帮助他们恢复平静。

因此，家长们在说安慰的话的时候，一定要认同他们的想法，千万不要试图压制他们的想法。说“没什么好怕的”“胆小鬼”，会让他们越来越害怕。你看，《听说你家有怪物》里面的怪物，只听孩子描述，确实特别吓人。

像把怪物画出来，配合有趣的描述，幽默的话语，会让他们害怕的怪物咻地一下消失了。

比如晚上出现的可怕的大怪物，白天也会去餐桌吃饭。这些怪物也不再是黑色的，与金黄色的煎蛋、红色的番茄酱一起，组成了一桌吃饭的客人。

​埃莉诺拉•马顿的这本创意绘本《听说你家有怪物》，就给了孩子们消除恐惧的勇气，也让他们了解形状、颜色，将黑色的怪物变成有趣的东西。

孩子们还能从中感受到这些神奇的脑洞，无穷的创意力。

​