看过了很多育儿书，我仍然选择教孩子“打回去”

小区游乐场里有很多小孩子玩耍。小孩子玩耍，一会儿相互离的很远，一会又猛地撞上了；一会儿很开心的抱在了一起，一会儿忽又打了起来，真的是风云变幻莫测，做老母亲的，真的是一刻也不敢眼光离了孩子。

除了常有的磕磕碰碰等突发情况和打架等偶然状况之外，还有一个事情那是每天都要上演的，就是抢玩具。

不同于大孩子之间抢玩具的恶作剧，小宝宝之间的抢玩具和推搡时常发生的温和而没道理。你没法直接说谁对了谁错了，说了反正他们也听不进去。

这个时候，谁的战斗力强谁的战斗力弱，谁的气势强谁的气势弱就很容易看出来了。有的小孩子年龄大一些又或长得高壮一些，抢玩具就是很容易赢的那个，捡起来了很喜欢玩一会，拿在手上不放，别的小孩来拿的时候怎么都拿不下。有的小孩子脾气霸道一些，就是不还，甚至可能还要推别人走。对应的，还有一些小孩或是战斗力不够，与相差几斤重的哥哥抢夺玩具，追也追不上，拿也拿不回来；又或是性格温和羞涩一些，不好意思去拿回来，又不甘心放弃自己心爱的玩具，急得在边上直跳脚！

我家娃娃就是属于性格温和且没什么攻击力的那类孩子。玩具被抢了不会急吼吼的抢回来，有时候心爱的玩具被抢了去拿也是文质彬彬的夺（于是时常失败），至于被打了，唉……没打痛的话没什么反应，以为只被人挠了挠头继续玩自己的，要是打痛了，这才明白自己被欺负了，委屈的哇哇哭，需要妈妈的怀抱。我只能张开怀抱拥抱他哄他。

每次等他哭好了，我会跟他说：“谁打你的，你要自己打回去！”虽然大多数时候我的话如石沉大海没什么效果，但偶有几次，他记在心上，

有朋友提醒：“你不能教孩子打人的，你去网上搜索一下教孩子打回去的危害。还有，育儿书上也讲过，如果小孩子被打大人教他打回去的话，他以后也会变成一个恃强凌弱者。我发现你家孩子最近也开始动手打人了。”除此之外，朋友还很有诚意的跟我分享了许多教孩子打回去的不妥之处。

我笑了笑，说：“这些资料我看到过，我心里有数！但你有没有发现，每次他还手之后，一直打他的那个小伙伴就不会打他了！”

一起玩的小伙伴里，有个身形高大的小朋友NN，打从第一次打我娃没被还手之后，陆续又试了好几次，此后，总是在我一个不留神的时候，就动手挠我娃的眼睛，又或狠狠推他一把。这样的行为持续了好多天，哪怕我拉着孩子的手指象征性的打回去示威（真的只是象征性，轻轻推一下这样子）都没有任何作用，直到有一次我娃被追的急了劈头盖脸的抓了回去，才算缓解。

NN本质而言不是一个喜欢打人的小朋友，大约是到了喜欢动手的阶段。他也动手打过别的小孩子如，常一块玩的小妹妹，但是小妹妹反手就抓了回去，便再也没去动手过。

很多育儿书育儿博主都主张不要教小孩子打回去，因为，以暴制暴不是办法。

主张不打回去还有一个原因，说0-6岁小孩子之间的打闹算不上欺凌，但孩子如果自己没有想要打回去，你却逼着他打回去，做超出他自己能力范围的事，结果只是给他更大的心理压力。

而且，主张不打回去的博主还会举一个极端的例子：当你教小孩子用打回去的方法来对付别人的欺负，那如果遇到狠角色，你若还手人家记恨在心，找更狠的招儿报复你，怎么办？(拜托，这已经是青少年又或成年人时候才可能遇到的人和事，这么大的孩子也不是你能教得了打回去不打回去的了)

但是事实上呢。

NN对于被他打过并且还手打他的小朋友，心存顾忌，不再打了。而对于打了还不还手的，还会想要再打打看。

日常小朋友之间的打闹虽然是小孩子无心机之做，但本质上，都遵循着人性，你以为他只是推他这么一下，其实都是相互试探底线的。

打了一次不还手，他会记住这个小朋友可以打，就会有下次下下次，抢了他的东西没什么关系，他会记住这个小朋友的玩具可以随便拿。

对于被打被抢玩具的孩子而言，除非是完全没有留意这件事情，否则，每一次的委屈和眼泪都有记忆，他会怕了这个老欺负他的哥哥，他见到他会主动的把玩具交给这个哥哥。

我记得如果小朋友很想吃你手上看起来很可口但是很辣的鸡腿的时候，最好的劝阻办法不是告诉他鸡腿辣会难受，而是给他尝一口，被辣一下就不想吃了；如果小孩子对烧开水用的电水壶很好奇的时候，最好的劝阻办法不是告诉他水壶很烫不能动，而是让他去摸一下滚烫的壶壁，被烫了一下就不敢再摸了。

不懂许多道理和前因后果的小朋友，只有被当时的反应回击了，才知道有些事情不能做。

而让孩子打回去，是对打人的小朋友的一次反应回击，让他知道，你不可以打我，因为你打了我，你也会被打，很疼！至于大人苦口婆心的念叨和劝阻，他没听进去过！

育儿书要读，但是尽信书不如无书，在对待孩子的教育上，仔细观察孩子的神情和孩子之间的交流，用心体会孩子的心情，如此之后，你会发现，有的时候妈妈的直觉比书还准！

当然，如果不想教孩子动手打回去或者说孩子不愿意打回去，还有一个办法，教孩子大声吼回去，震慑对方，也是个行之有效的办法呢！

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