今天是六月十四日，恰逢端午节。由于单位调休，所以就来上班了。

调休安排

• 上周的周一、周二、周三，即六月七、八、九号，是全国举行高考的日子。除去监场老师外，其他教职工在家轮休。十日(即周四)学校通知，所有职工休息一天，把端午节假期调到今天。

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• 调休是常态。由于高中学校实行住宿制，学生百分之百住校，所以一遇到假期，若需要的话，即采取调休的办法，以保证学生学习的连续性，从而避免“折腾”学生。

吃粽子，过端午

• 上周四休了端午假，但是粽子还是今天吃的。周五就把包粽子用的糯米、蜜枣、豆沙买好了，唯有苇叶不满意，既窄又小，因此就从网上买了竹子叶，点名用顺丰快递，昨天下午就到了，还真没耽误事。

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• 今年的粽子有三种馅儿：蜜枣，豆沙，还有胡萝卜加火腿。胡萝卜加火腿是应孩子的要求加上的，以前没吃过，算是一次创新吧！

孩子的作文

• 端午假期，语文老师给孩子们布置了一个作业，写一篇关于端午节的作文。孩子问我，怎么写呀？
• 我启发她说，端午节是纪念谁的？她说：“诗人屈原”；屈原是哪个朝代的？她说：“战国时期楚国人。”；屈原是怎样一个诗人？她说：“他忧民忧国，是一个爱国诗人！”；你打算怎么办？她说：“向屈原学习，做一个爱国者。”
• 孩子说：“我会写了！”我说：“你还可以查一查有关屈原的资料，了解一下详细的情况，然后结合你自身的情况去写。”

总之，过端午节，不只是简单地吃粽子，划龙舟，更为重要的是要有端午节的情怀，要知道端午节的文化底蕴。