中级保育员学习内容

中级保育员专业理论知识学习与操作技能训练:

①初步掌握婴幼儿生理、心理发展的特点及卫生保健知识；

②初步掌握托幼机构的法规知识及婴幼儿教育的目标、基本原则与方法；

③熟悉托幼机构常用护理方法及意外事故的初步处理方法；

④要求具备灵活配合教师组织好婴幼儿生活、游戏、学习、运动的能力与部分专业技能技巧。

学习内容-1 小儿各系统生理特点与卫生

◎理论知识

◎运动系统的特点与卫生保健

◎循环系统的特点与卫生保健

◎消化系统的特点与卫生保健

◎呼吸系统的特点与卫生保健

◎神经系统弄的特点与卫生保健

◎皮肤的特点与卫生保健

学习内容-2 小儿生长发育与体锻

1.理论知识

◎小儿生长发育基本规律及影响小儿生长发育因素

◎体重、身高、头围、胸围的测量要求及方法

◎小儿体格锻炼的原则、内容、方法、要求及注意事项

2.技能实训

◎体重测量

◎身高测量

◎头围测量

◎胸围测量

学习内容-3 小儿营养基础知识与集体儿童膳食管理

◎理论知识

◎七大营养素的主要功能及推荐量

◎小儿合理喂养知识

◎集体儿童膳食管理原则与方法

学习内容-4 微生物基础知识与消毒隔离

1.理论知识

◎微生物基础知识

◎托幼机构消毒隔离知识

2.技能实训

◎按要求计算并配制0.5%、1%的过氧乙酸消毒液

◎按要求计算并配制250mgL、500mgL、1000mgL的有效氯消毒液

学习内容-5 小儿常见病预防与护理

1.理论知识

◎小儿常见传染病、内科疾病

◎小儿常见寄生虫病、皮肤病和眼病

2.技能实训

◎分辨小儿营养不良的症状并采取正确的护理措施

◎分辨小儿缺铁性贫血症的症状并采取正确的护理措施

◎分辨小儿肥胖的症状并采取正确的护理措施

学习内容-6 托幼机构意外事故的初步处理

1.理论知识

◎发生意外事故的原因及管理方法

◎几种意外事故的处理原则及预防要点

◎几种意外事故的初步处理

2.技能实训

◎找出各项生活环节中的事故隐患并采取正确的预防措施

◎找出室内外活动中的事故隐患并采取正确的预防措施

◎小儿高热惊厥的预防及处理

◎小儿鼻出血的预防及处理

学习内容-7 托幼机构常用护理法

1.理论知识

◎给药法的基本知识

◎体温、脉搏、呼吸测量法的基本要求

◎晨检和全日观察的要求与方法

◎特殊儿童的范围及护理知识

2.技能实训

◎晨检检查

◎全日观察

◎脉搏测量

学习内容-8 托幼机构的法规

◎理论知识

◎《中华人民共和国未成年人保护法》

◎《幼儿园工作规程》

学习内容-9 婴幼儿心理发展与保育

◎理论知识

◎心理概念及影响婴幼儿心理发展的因素

◎婴幼儿心理过程的发展与保育

◎婴幼儿个性心理的发展与保育

◎婴幼儿心理保育要点及常见心理问题的保育

学习内容-10 婴幼儿生活活动中的保育

1.理论知识

◎婴幼儿生活活动

◎婴幼儿生活活动中的保育任务、要求及方法

◎防暑降温与防寒保暖工作

2.技能实训

◎进餐的保育

◎盥洗、穿衣的保育

◎如厕的保育

◎睡眠的保育

◎防暑降温的保育

◎防寒保暖的保育

学习内容-11 婴幼儿游戏、学习、运动中的保育

1.理论知识

◎0-6岁婴幼儿要领及保育员配合教师的主要工作

◎游戏活动中的保育工作

◎学习活动中的保育工作

◎运动活动中的保育工作

◎婴幼儿愉快情绪、良好的个性及社会行为的培养方法

2.技能实训

◎“娃娃家”活动的准备工作

◎美工活动的准备工作

◎活动性游戏活动的准备工作

◎阅读活动的准备工作

◎户外活动中婴幼儿反应状态的观察

◎户外活动中体弱儿的保育

◎户外活动中肥胖儿的保育

◎爱哭婴幼儿的保育

◎培养幼儿爱劳动

◎处理幼儿的攻击性行为

学习内容-12 托幼园所设备、物品的保管与环境卫生

1.理论知识

◎幼儿美工基本技能的要求及组织活动的注意事项

◎幼儿音乐活动的基础知识及组织活动的注意事项

◎小乐器及弹奏钢琴（风琴）的一般常识

◎婴幼儿语言发展的一般规律，培养途径及朗读技巧

◎自制玩教具的分类与制作

2.技能实训

◎幼儿律动

◎弹、唱幼儿歌曲（小鸟醒来了、春天）

◎朗读故事、儿歌

◎用蜡笔或油画棒绘画并涂色（蔬菜、水果、日常生活用品、小动物、花草树、各种表情的娃娃脸）

◎泥工制作（小鸡、小鸭、乌龟、沙发、兔子）

◎纸工（皮球、蓬船、提包、青蛙、鸟、金鱼）

◎自制玩具（利用纸、步、绳各种材料制作玩具或教具）

◎搭结构玩具（用中号塑料雪花片制作一件玩具）