坐标:郑州
最近的郑州实在是太难了,
刚经历了百年不遇的洪涝,
地面还没有完全干透又被德尔塔病毒给“追击”。
网友们调侃,
郑州可以说是“涝疫结合”。
我目前所处的区域属于封控区,
除了保障民生运营的医疗、水电等部门的职员可以正常工作外,
其余的都在家自行“闭关”。
“闭关”期间,
对于家庭中有孩子的家长来说,
没有什么比把孩子尽早送进校园更为头疼的事。
孩子在家中的打闹、争吵会让原本就处于焦虑状态中的我们不胜其烦,
可是我们除了适应又能怎么办呢?
孩子发脾气,
打闹很正常,
尤其是有两个孩子的家庭,
发生争执、打闹的概率更大。
当孩子们发生争执甚至打起来的时候,
我们是管还是不管?
管了一次,那下一次怎么办?
前些天,两姐妹又因为毛绒小兔子开战了。
事情的经过是这样:
“闭关”在家的我们在客厅玩。
突然,妹妹发现玩具架上的粉色小兔子,就准备去拿,在妹妹手马上触及小兔子的时候,姐姐以迅雷不及掩耳之势拿到了手,这个时候妹妹不甘示弱,就向姐姐发出了咆哮。
姐姐以沉默还击妹妹。
妹妹不乐意,于是就上手找姐姐要回小兔子,嘴巴里嘟囔着:“我先发现的,应该我先玩。”
姐姐也想玩,不愿意给妹妹,说道:“是我先拿到手里的,谁先拿到就是谁的。”
妹妹嘴巴上占不到“便宜”,于是就动手去抢,紧接着两姐妹就开始了混战。
你打我一巴掌,我踢你一脚......
无奈姐姐仗着人高马大很快就占上风,妹妹被打得没有还手之力,只有哭着求救!
在两姐妹开战的时候,
我在干嘛呢?
那时候我的心理活动是这样的:
妹妹太小,姐姐会不会让她一下?
也不行,两个女儿都是我的宝贝,为什么要让一个宝贝谦让另一个宝贝?
她俩这都开始动手了,我要不要去拉一下?
不行,我拉谁呢?
好复杂,好像没有解决的方案,怎么办?
要不等封控区解封,物流通畅的时候,再买一个一样的小兔子。
心理活动还没有进行完,妹妹的求救哭喊声就到了,这样我就不得不去拉一下妹妹。
姐姐见我拉开了妹妹,非常的生气,说我为什么要把妹妹拉走,问我是不是曾经说过,家里的玩具谁先拿到就是谁先玩,另一个人想玩的时候必须征求拥有玩具的人同意。
姐姐见我不回答,对我大声吼道:“爸爸,你是个大骗子,说话不算话。”
最后我把妹妹拉到另一个房间,姐姐在客厅委屈地哭起来
其实,我不知道那个时候我该说什么?
说真的,
我是真的不愿意看见她们两个争吵,尤其是动手的时候,总是感觉到既担心又焦虑,希望她们能赶紧停下来,但是又不知道该怎么处理?
在和孩子一起生活的这些年,当法官劝架,给她们讲道理等等等等,
都对她们之间的争吵打闹无解。
她们都是孩子,打起来根本不知道危险的存在,不知道轻重,看似非常凶猛,
我只能说她俩打起来就是“奶凶奶凶”的。
那两孩子之间开战的时候,我们要不要劝架呢?
我个人认为:
在保证孩子安全的情况下,让孩子们自己解决她们之间的问题,当孩子向我们寻求帮助的时候,我们再出面调节。
孩子之间的打闹,可以说是她们成长道路上的必修课。
打闹是会造成“伤害”,但是这种伤害对于孩子来说,是她们学习和成长的主要方式。
这种“伤害”不仅能够促进孩子身体的全面发展,而且对孩子的大脑发育起着正面的作用。
因为这种“伤害”,能够让孩子学习到如何控制肌肉的力度、速度、角度等,学习对对方行为的预判,对自己行为后果的估计。
虽然在打闹的过程中,常会有些伤痛。
不过,在她们长大后,因为有了丰富的同伴经验,能够更容易适应社会,结交朋友,发展事业。
既然不主张劝架,那我们就放任不管么?
不是,
我们要排除孩子玩耍环境中的各种危险,比如刀具、尖锐的物品等,要把这些危险的物品带走或者远离这个地方。
同时提前明确告知孩子禁止做的事情,如果孩子在玩耍的过程中,发生了我们禁止孩子做的事情,就要及时的对孩子进行惩罚。
比如在接下来的“闭关”期间,两姐妹在玩耍的过程中,我会提前告知她俩不允许大声吼叫、动手打人,如果发生意见不一致的情况,先尝试着进行沟通,沟通不了的时候及时的向我寻求帮助。
一开始的时候,她俩还是和原先那样,吼叫,打闹。
出现这些情况的时候,我就及时的把她俩分开,一人一个房间,并告诉她俩,因为违背了玩耍禁止规则,你们两个现在15分钟之内不允许在一起玩耍。
过了这个时间,如果你们还想一起玩耍,那就先告诉我,再次违背了禁止规则该怎么办?
当然,这种方法可能不是最好的,但是根据这几天她俩的表现,我觉得还是相对有效的!
还有重要一点,就是我们在对孩子进行惩罚的时候,要少讲道理,多用行动。
毕竟讲大道理,是任何一个年龄段的人们都不乐意接受的......
我是诚果爸
只讲育儿
不讲其他
页面更新:2024-06-01
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