不要妖魔化自闭症培训机构和他们的康复方法

经常在网络上看到很多人对于如今自闭症培训机构和当下比较盛行的一些康复方法的抨击。

这里面有一些是所谓“已经脱帽”的自闭症家长，有一些则自称自家娃就是被自闭症机构所教授的方法给教傻了。

还有一些是教育专家，心理专家，他们主张用爱去感化自闭症孩子，培训机构的方法根本没用。

另外一些，甚至连自闭症是什么都不知道，他们认为自闭症=自闭，孩子们只是不爱说话，而这罪魁祸首就是家长没有付出热忱的陪伴。

作为一位星妈，我也曾经深深困惑于自闭症机构的培训是否有必要的问题中。

首先我想说，任何一种康复方法和手段，不会对每个孩子奏效，有没用你首先得试，而不是听别人的。

况且，别人一句轻描淡写的“贵人语迟”，机构都是骗钱的……他们会为我们孩子的未来负责吗？

而且生活中大量的实例是很多家长因为前期的不重视而错过了干预的黄金时期，几乎没有看到一个孩子是因为被机构训练而训傻了，越来越自闭。

为什么我这么笃定，孩子不会被训傻呢？

如果了解过自闭症的干预课程应该知道，自闭症小孩一天接受训练的时间最多半天，因为教多了他们也吸收不了，大部分家庭可能一天在机构干预的时间平均下来只有1-2小时左右，你说什么样魔性的课程，一天一个多小时就能让孩子傻了？

而且在中国，只要是稍微靠谱一点的自闭症机构都会告诉你仅靠机构干预是不行的，家庭干预更为重要。

只要是机构和家庭共同干预得力的情况下，孩子只会进步，不会越来越傻。

其实，对于一个自闭症孩子来说，再没有什么比家庭干预更重要的了，但是这并不是说机构就全无用处。

如果打个比方，机构就像引路者，课题发起人的角色，而我们家长要做的就是将机构的课题在生活中去泛化去加强。

很多人抨击自闭症机构的训练模式死板，不能让孩子灵活运用。我理解的，机构毕竟只是课堂教学。

那就好比我们去机构学习英语，老师教给我们单词和句子需要背诵，如果我们只是课堂学习了，回家不进行复习，那会怎样？肯定是忘记罗。

那有些同学回去之后24小时就积极复习，还有一些同学他们不仅回去积极复习，还会将这些英语单词在生活中练习加深记忆，直到能够灵活运用。

我用学英语做类比，是因为很多自闭症小朋友都有语言表达方面的困难，想一想他是不是跟我们学习英语是一样的逻辑？

学英语也未必一定要去机构学习，但是不去机构好像大多数人更不知道无从入手，而且很容易中途放弃。

学完英语如果不复习不运用，是不是就很容易忘记了？更何况我们的自闭症孩子他们面临着更多的发育障碍呢！

就我个人的经验来说，我不会过度依赖机构，但是机构确实能够给我指出一些方向，比如当我教孩子一项技能很久都学不会的时候，机构老师可能真的会比我有更好的方法；而且有些机构老师的理念真的会让人豁然开朗。

说白了，我觉得机构只是我们康复之路上的辅助，家长才是决定自闭症孩子未来康复到何种程度的决定性因素。

它不是万能的，但也不应该被很多人不负责任的妖魔化。

在干预孩子的过程中，至少到目前为止，我认为机构的参与也是非常重要的一环。

所以，选择一个适合的机构就显得非常重要了，这就靠每位家长自己的能力了。

我呢，曾经走过一个误区，认为贵的就是好的。

所谓贵有贵的道理，但在这个前提下必须还要考虑到你家庭的经济承受能力。

自闭症的培训真是上不封顶，有些家庭一个月小几千，有些家庭一个月大几万。

但是这是个需要长期投入的工程，如果家里不是特有钱的，一开始，还是理性一点。

多跟其它自闭症家长打听打听，找性价比高的培训机构。

另外呢，我还见过有那种家长，他们恨不得将孩子一天的时间都填满，因为他们的理念是不能让自闭症孩子闲下来。

于是辗转于多个机构进行训练，上午半天下午半天全都安排的满满当当。

我觉得这样过于依赖机构培训也是不合适的。

你哪有时间去给孩子做泛化呢？

这就是我说的，为什么很多人报了很多机构却发现孩子进步不大。

比如机构教了场所命名，咱们得花时间把那些卡片上的东西带孩子在实际生活中去感受去认知，这样才算慢慢真正掌握了这个知识。

要不然，自闭症孩子他可只会卡片认物，现实生活中指认他又不会了，过段时间不复习他又不会了。

做父母不容易，做自闭症孩子的父母真的更更更不容易。

外人可能很难理解，那些正常小孩自然而然拥有的能力，我们需要千百遍的去教，千百遍的教完后还得经常复习，要不他们可能又要忘记了。

但是有时候，我又觉得这是老天爷给我的人生中最大的一个考验，这是老天爷给我的最特别的礼物。

因为我一直觉得自己很有爱心，可能老天爷才会让他来到我的生命里考验我，看看我是不是真的那么有爱心，可以永远那么热情的去爱他，会用尽一切去爱他。

这三年多来，我真是唯恐自己耽误了他。

但愿这个社会对于这些星星的孩子们，能够越来越包容吧！