中川李枝子，著名绘本《古利和古拉》的作者。她有17年保育员工作经验，童话著作《不不园》获得了厚生大臣奖、NHK儿童文学奖励奖、产经儿童出版文化奖和野间儿童文艺奖推荐作品奖。当然也是《橘子》的作者。山胁百合子是她的妹妹，这个绘本和《古利和古拉》一样，是姐妹黄金搭档出品。

故事很简单，一位很喜欢吃橘子的老奶奶，在吃橘子的过程中，吃出了一粒种子，非常自然的种下去，长出一棵橘子树。周围的孩子们都来和老奶奶要橘子吃，不巧的是只结了一个橘子，非常大的橘子，大家就快乐的分着吃了。

1. 老奶奶是橘子奶奶

真的是特别喜欢橘子的老奶奶，脚边那么大一大筐大大的橘子，满满的想要滚落下来似的。双手捧着一颗又大又圆的橘子，眉毛都笑弯了。裙子的下摆也是橘子的图案，红红圆圆的脸蛋也是橘子的颜色，我严重怀疑，也难道是橘子奶奶？明明有编制袋，不做编制，整天想着橘子，这不是橘子奶奶吗？

2.橘子奶奶是个实打实的吃货

橘子奶奶这天吃到第九个橘子，发现了一颗种子。

"这可真好啊。"

有多好呢？

你最喜欢吃什么水果？我想每个人都幻想过坐在水果树下尽情开吃的情景吧！我小时候喜欢吃葡萄，特别不理解，父亲为啥不种一颗葡萄树，那样我们姐妹几个就不用抢着吃买来的那有限的几串葡萄了。现在自家院里真的种了两棵葡萄呢！

有了种子，橘子奶奶也顾不上吃橘子了，赶紧把种子种到土里了。闭上眼，许下愿望。"叮叮，彭！"就是我们每个孩子心中默念的：种子种子快发芽！橘子橘子快长大！非常美好的愿望，非常急切的心态！家里之前有一棵桃树，是妹妹吃完桃子后埋下桃核长出来的。因为她太爱吃桃子了，悄悄种下了一颗桃核。不曾想真的长出来了一棵小树，我们都以为马上就能吃上桃子。没想到需要等上三年！三年的等待，三年的盼望，就像故事中的老奶奶，常常默念自己的"咒语"，哈！

就像故事中的孩子们，还没有结果子，心中早已幻想了几百遍！果树的吸引力太大了！

事与愿违，只有一个橘子。这个不是童话，很现实。果树第一年结果（自己种种子的果树，不是专业养殖的），都不会多，通常就是一两个。我家那个桃树，第一年只结了两个桃子，那么多人，一人只分了一片，感觉特别好吃！

橘子奶奶用围巾围住这个橘子，大概是怕孩子们为此纷争吧！真可爱啊，就像小孩子！

没想到的是，这个橘子长得特别特别大。

大家一起剥着橘子，享受着其中的乐趣。橘瓣差不多和小朋友一样高，剥下来的橘皮，被小孩子当做玩具。顶在头上、披在身上，每个孩子的脸蛋都和橘皮一样红。孩子们真的是在吃橘子吗？最初是肯定想吃的，但现在好像是更喜欢剥橘子的过程。这么大的橘子，一个孩子吃一瓣，大概也是困难事。可是，这个过程太好了。

"嘿哟，嘿哟"，在欢快的节奏声中，享受着。

画面里突然没有了橘子奶奶，应该是坐在一边看着孩子们偷着乐吧，真是会享受呀！

3.真正的吃货"吃"的是乐趣。

想到了古利和古拉捡到的那个蛋，也是非常非常大。古利和古拉先尝试把这个蛋搬回家，但是各种办法都失败了，灵机一动就把锅搬到森林里做蛋糕，与小动物们分享大蛋糕。看，这场面多热闹，大家该有多快乐！

孩子们都是贪吃的，吃也是我们人生的第一大需求。但是，人不能停留在"吃"饱这一生理需求上，孩子们应该学会享受"吃"所带来的乐趣。

例如：种植、管理、期待、收获和分享等等，这些在这个故事中体现得淋漓尽致。

故事给教育者的启发：

1. 和孩子一起种下自己喜欢吃的水果和蔬菜，辛勤的劳作，享受劳动的乐趣。还可以同步用画笔记录植物生长的过程，顺便写下自己的期待，制作自己的绘本。

2. 邀请亲朋好友一起来采摘、品尝，享受一起劳动、劳动成果被赞赏的乐趣等。同时，也是难得的社交机会！

3. 发挥聪明才智，资源再利用。故事中的橘皮可以很好玩，古力古拉把蛋壳做成拖车，植物的茎叶等都可以好玩、好用。如：胡萝卜的叶子可以做成包子馅；西瓜皮可以拌凉菜、制作西瓜灯等。最好能和几个伙伴来场比赛，场面就更火爆了。这样在玩的过程中，既培养了孩子们的想象力，又锻炼了孩子们的动手能力，还扩充了孩子们的知识量、增进了亲子关系等等，何乐而不为！