自从孩子上了学,总感觉家里有皇位要继承!

每个人的人生,都会经历很多个角色

有的角色是充话费送的没得选,比如成为父母的儿子;有的角色是水到渠成,比如成为妻子的丈夫和孩子的爹。

自从孩子上了学,总感觉家里有皇位要继承!

但还有的角色,根本没拿到剧本就被迫成为第一主演。比如每天晚上下班回家,我家都会发生以下情景对话。

自从孩子上了学,总感觉家里有皇位要继承!

五阿哥:

启禀父皇,今日的作业都做完了。

请父皇批阅!

自从孩子上了学,总感觉家里有皇位要继承!

皇阿玛:

朕知道了!

自从孩子上了学,总感觉家里有皇位要继承!

五阿哥:

如果没有错题,儿臣恳请父皇恩准,看半小时动画片!

自从孩子上了学,总感觉家里有皇位要继承!

皇阿玛:

准了!只能看半小时,看完吾儿早些就寝!

喏,监督孩子完成作业,订正错题,签署名字,这是大多数中国家长每天都会做的事吧?

所以自从孩子上了学,我总感觉家里有皇位要继承!每天面对孩子的各科作业,都有一种指点江山、挥斥方遒的感觉

而把我们家长拥上“皇位”最大的功臣,当然是我们运筹微信,决策千里的老师啦!

自从孩子上了学,总感觉家里有皇位要继承!

自从孩子上了学,总感觉家里有皇位要继承!

自从孩子上了学,总感觉家里有皇位要继承!

孩子写作业家长签字的历史,在我国已经由来已久。记得我小时候,书包里除了每天上课的课本、作业本、文具盒,还必须备一个小小的签名本。

老师每天布置的作业,都需要记录在这个小本子上。晚上带回家给家长签字,第二天由学习委员检查。

但凡有家长长期不签字,都会受到班主任老师的单独召见,并在家长会上点名批评!

自从孩子上了学,总感觉家里有皇位要继承!

自从孩子上了学,总感觉家里有皇位要继承!

自从孩子上了学,总感觉家里有皇位要继承!

此法沿用至今,根基甚是稳固。只不过随着通讯手段不断发展,学习压力不断加剧,老师对家长作业签字的要求也越来越高

在很多老师眼中,签字即代表作业完全正确,如还有错题,就是家长不负责任。

自从孩子上了学,总感觉家里有皇位要继承!

自从孩子上了学,总感觉家里有皇位要继承!

自从孩子上了学,总感觉家里有皇位要继承!

因此,孩子作业签字,也成为中国家长“地位尊贵”的直观体现。毕竟家里只有学问最好的人,才担得起批阅作业的“家国重任”嘛!

但近日,朋友圈的一条刷屏热点,却敢挑战“祖宗之法”,“亲把皇帝拉下马”!

自从孩子上了学,总感觉家里有皇位要继承!

自从孩子上了学,总感觉家里有皇位要继承!

头条新闻

近日,浙江金华金东区实验小学发出公约《让家长告别检查作业——实验小学教师公约之作业篇》,让家长告别检查作业,为孩子作业签字!

并称“认真批改作业,是每一位老师的基本职责!我们也希望学生拥有这样的认识:检查作业是我自己的事,不是妈妈的事……

该公约一经曝光,不仅被金华地区家长疯狂转发,全国家长的朋友圈都呈现出喜闻乐见的态势

原来家长们对作业签字这种“不平等条约”,心中早有不满!


自从孩子上了学,总感觉家里有皇位要继承!


Q A

批作业究竟是家长的事,

还是老师的事?

根据责任主体划分,老师的确在教书育人方面负有主要责任。正如金东区实验小学公告所述,批改作业当是老师分内之事

家长辅助监督孩子完成当日作业,可以理解。而要家长来批改作业、督促订正,保证孩子第二天交上去的作业全无错题,这就有些强人所难了。

曾有家长爆出,因为工作忙,忘记给孩子的作业签字。结果孩子错题太多,被老师罚抄作业好几遍。这样的责任摊派,以督促学习为名,绑架家长的时间和精力,也就难怪会引起家长的不满

自从孩子上了学,总感觉家里有皇位要继承!

Q B

那么,究竟能不能信赖孩子

自己检查作业?

众所周知,小学1-3年级,是孩子形成良好学习习惯的重要时期

小学生自制力相对较差,让孩子自己检查作业完成情况,一些家长难免不放心。

但要知道,检查作业本就是学生应该具备的学习习惯,家长过度代劳反而会让孩子滋生惰性,难以独立完成学习计划。

循序渐进,让孩子心理上发生从“要我学”到“我要学”的重要转变,才是为学霸人生打好了根基!

自从孩子上了学,总感觉家里有皇位要继承!

Q C

不签字,

就可以不为孩子的学习负责了吗?

吾皇万万不可!

任何事业的成功都弥补不了教育子女的失败,已经成为李嘉诚先生最广为流传的名人金句。

即使学校不再要求家长为孩子的作业签字,作为家长,也应该了解孩子的知识掌握情况。另外,在良好学习习惯的养成过程中,家长的示范引导必不可少

如果你想要一个爱阅读的孩子,那么下班之后你就需要先行捧起书本。如果你想要一个表达出众的孩子,首先你就需要把家当成演讲的舞台。

每日,家长上传作业内容和要求。袋鼠麻麻老师会对孩子完成作业的用时、正确性、遇到的问题进行记录和反馈。对于孩子不会做的题目,老师也可现场辅导。并在课余时间带领孩子进行课外阅读和科学探索

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页面更新:2024-03-14

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