什么是零花钱
零用钱是父母可以给孩子随意支配的钱。 虽然金额一般不会很多,但相信孩子们都喜欢拿零花钱,因为这样可以买到自己想买的东西,比如漫画、糖果、小玩具等等。
什么时候给零用钱
从一年级开始,父母总是可以给孩子一些零用钱。 孩子越小,给钱的间隔越短。 例如,低龄儿童每周可给2-3次,高龄儿童每周或半个月给一次。
零花钱多少合适
给孩子的零花钱没有统一的标准。 家长可以根据每个家庭的经济情况和孩子的自制力来决定。
但是每次一定要固定数量(比如每周固定10元,而不是有时8元有时15元),这样孩子们才能有一个好规划, 方便合理管理这些钱。
给孩子零花钱的误区
1.如果你手里有零钱,可以塞给孩子;
2、让孩子完成父母布置的各种“赚钱”任务;
3、孩子要钱,无条件给;
4. 定期给钱,并要求您的孩子负责任地花钱。
您认为以上哪种方法是正确的? 毫无疑问,只有最后一种方法是正确的。 零花钱让孩子从花钱的过程中获得人生体验,这是最重要的。
1
零花钱与家务挂钩
随着孩子长大,自然要帮家人做一些家务。 家长不要这样警告孩子:“快把房间收拾干净,不然下周的零花钱就没有了。”
或者像这样“奖励”孩子:“给你五块钱,把垃圾扔到楼下的垃圾桶里。” 这样做的后果,会让孩子产生一种思想,凡事都要付出,孩子就会失去家人对家庭的兴趣。 爱与责任。
2
将零用钱与爱心孩子联系起来
有的家长为了表现对孩子的好,给孩子大笔零花钱,以表达对孩子的爱。 其实,零花钱与爱情无关,父母不应该用零花钱来“买人的心”。
父母如何指导孩子使用零用钱
1
给孩子最大的自由
给孩子零用钱意味着钱是孩子可以支配的。 如果我们过度干预,就会完全失去用零花钱培养孩子的消费计划和理财能力的意义。
其实,孩子用零花钱“被骗”也是孩子积累经验的一种方式。 例如,如果一个孩子被“吃脆面和收集小卡片”所吸引,我们不妨让他尝试一下。 当他发现自己已经花光了所有零用钱买了一盒脆面,并没有收集所有的照片,父母适当地告诉孩子真相,他就会醒悟。
2
学习预算和记账
刚开始给孩子零花钱时,孩子可能没有合理的消费意识。 这时候,孩子学会做预算、记账是很有用的。
家长可以适当引导孩子,比如平均每天多少钱,单次最高消费是多少等等。 为孩子准备一本小账本,让孩子记录每一笔花的钱,培养孩子的理财能力。
3
别让孩子变得自私
父母应避免孩子的零用钱只用于自己。 有的孩子有了零用钱后就很吝啬,喜欢买东西,就说:“我是用我的钱买的,不是给你的!”
如果父母遇到这种情况,不要只是微笑,而是要向孩子解释爱是相互的。 无论是在家里还是朋友之间,只有懂得分享的人才会受到欢迎。
家长可以鼓励孩子用自己的一部分零花钱来表达爱意,比如给丧偶老人买小礼物,或者在爱心捐款箱里放点钱……相信这些爱心教育会带来积极正面的效果 对孩子的成长。
总之,给孩子零花钱的目的就是让他们学会花钱。 让孩子真正了解金钱的概念,让他们有计划地花钱,形成正确的金钱观。
页面更新:2024-04-22
本站资料均由网友自行发布提供,仅用于学习交流。如有版权问题,请与我联系,QQ:4156828
© CopyRight 2020-2024 All Rights Reserved. Powered By 71396.com 闽ICP备11008920号-4
闽公网安备35020302034903号