奈诗教育集团｜强强联盟：又一项目签约成功

热烈祝贺

奈诗教育集团、可爱可亲对项目的顺利签约表示祝贺，希望项目早日规划、实施、落地见效，为铜鼓经济社会发展增添一份新力量，为社会培养的孩子是高品质的未来社会人。

奈诗带着使命来，为婴幼教行业而生。

我们是全球婴幼教育生态服务商。

0－3岁托育市场的春天来临，你能抓住这个机遇率先引领市场吗？我们是专业，你想要的我们都有，只要你有想法有行动力，我们做你坚强的后盾。

奈诗教育集团

专注0-6岁婴幼儿养育、教育、师资培训及家庭教育的企业。集团倡导“家园共育”为办园特色，提出家园共育3F体系即育老师、育家长、育孩子三位一体的教育理念，集团项目包含0-6岁早教、托婴托育、幼儿园实体园所直营，0-6岁课程体系及园所运营体系输出服务，婴幼教大学婴幼教育行业培训，婴幼教家族家庭教育平台、婴幼教育科技产品开发、婴幼教育产业联盟。

可爱可亲

广州乐欣母婴用品有限公司旗下的可爱可亲成立于2008年，是集母婴加盟连锁、专属品牌研发销售、网上购物商城、综合育儿服务、产后护理、会员及大数据营销服务为一体的新型母婴服务机构，是中国高端母婴生活馆品牌。

可爱可亲是国家商务部首批特许经营母婴连锁品牌，先后荣获国家商务部“企业信用AAA级诚信企业”、“国家高新技术企业”、“中国品牌500强”、“广东省著名商标”及“广州市著名商标”等多项殊荣。

可爱可亲是为孕产妇及0~6岁婴幼儿提供优质产品和服务的母婴加盟连锁品牌，专注母婴健康成长，通过严格优选的商品、专业入微的服务，致力成为中国母婴行业标杆。可爱可亲旗下荟萃可爱可心婴童服饰、小狮贝恩、可爱可心喂养用品、璞卡、美孕源、怕怕虫、妙舒奇、雅婴蓓等八大专属品牌，包含服饰、喂养用品、洗护用品、养颜塑身、益智玩具、护理用品等系列产品，全面满足孕产妇及0-6岁宝宝的多元化需求，唯独没有早期教育。

可爱可亲看到国家改革发展背后的政策导向和未来趋势。特别指出，一二线城市即将进入品牌竞争白热化状态，三四线城市将成为行业发展的主战场，预计2025年我国早教市场规模将突破4500亿元。

为引进早期教育，可爱可亲高层来到奈诗教育集团参观。

可爱可亲为何选择奈诗教育集团早期教育

奈诗教育集团围绕PCI（家长Patriarch、孩子Child/互动Lnteraction）模式，以互动●游戏●成长的理念，为0-3岁的养育护理、亲子游戏互动指导、亲职教育等早期教育体系，让家长和孩子建立有效的互动方式，建立良好亲子关系，让家长成为专业的、科学的养育者。

选择奈诗教育集团早期教育

可爱可亲的高层参观之后给出评价：

@招商部徐总：有奈诗在专业上的支持，是可以让可爱可亲“智慧母婴门店”真正落地。

@运营部唐总：有了奈诗的完整服务体系的落地支持，我们可爱可亲要更自信，因为我们手上又有了一把武器，国家开始重视早教，而可爱可亲率先拥有了最好的武器，未来市场非常可观。与奈诗的合作，是在实现可爱可亲的价值观: 不仅仅是卖商品，真正做到“有爱”的事业。

可爱可亲引入奈诗教育集团早期教育。同时，作为奈诗教育集团的代表张珺女士（奈诗教育集团创始人）进行战略合作单位母婴龙头企业可爱可亲的招商及门店运营的同事关于“早期教育项目加入智慧母婴门店”的培训。

张珺女士

奈诗教育创始人

“智慧家园关系”体系首创者

婴幼教育大学名誉校长

婴幼教家族名誉会长

东北师大家庭教育硕士

中国台湾家庭关怀协会理事

抖音育儿网红搜索“珺主育儿”。

什么是早期教育

早期教育是由成人对婴幼儿实施的教育，一般指从人出生到小 学以前阶段的教育，是对 0-6 岁婴幼儿及其父母、婴幼儿与父母或养育者之间开展的，有助于婴幼儿身体、情感、智力、人格、精神等多方 面的协调发展与健康成长的互动式活动。早期教育是人生的启蒙 教育，具有奠基的意义。一般认为早期教育从儿童出生时即可进行， 甚至认为早期教育应向前延伸到出生以前的母亲怀孕期的胎教。

早教的重要性

人的智力是由大脑皮质决定的，它位于大脑的最外层，无尽的褶皱是它最鲜明的标志。正如我们看到的一样，理性脑对幼儿的重要性是远远抵御成人的。新生儿初到这个世界的时候，大脑几乎完全光滑，没有任何褶皱，在这个阶段，他和世界主要通过情感脑产生联系。在成长的过程中，孩子不断学习和发展新的技能，数以千亿计的突触或神经连接开始出现，这使得孩子的大脑慢慢发展到成人大脑的体积并且具备褶皱的特征。

也就是说，我们大人和孩子的互动越多，孩子大脑产生的突触和神经连接会越多。

人的智力或心理是遗传与环境交互作用的结果。日本学者木村久一认为，儿童的潜在能力遵循着一种递减规律，即生下来具有100分潜在能力的儿童如果一出生就进行理想的教育，就可以成为具有100分能力的人;若从5岁开始教育，教育，也只能成为具有80分能力的人，若从10岁开始教育，就只能成为具有60分能力的人。

早期教育能促进大脑的发育。一些家长担心，对孩子实施早期教育，会累坏孩子的大脑，其实这种担心是不必要的。一些研究者曾经用动物的大脑和生化的变化;事实说明，早期丰富的环境刺激与学习机会不但不会伤害大脑的发育，而且还会促进大脑的发育。

早期教育的必要性

婴幼儿身心发展速度较快。

人脑发育的重要性。

婴幼儿较强的模仿能力。

语言的获得是先天机制和后天环境共同作用的结果。

良好的亲子依恋关系是儿童认知活动开展的基础。

母亲的敏感性影响婴儿的智力发展。

谈话方式影响婴儿智力。

总结

婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期，确实是进行教育的好时机。根据敏感期和大脑发育理论，人类对各种信息和各项能力发展的敏感期都集中出现在生命的最初几年，这个时期是人一生中独特和重要的发展阶段，也是孩子发展的机会之窗，就是宝宝获得智慧的最佳时机。早期教育核心在于提供一个教育营养丰富的环境，对孩子的大脑发育和人格成长进行"激活"，在从而为其日后的发展打下一个坚实的基础。