开学第一课，可以这样上，大大提升自己在学生心中的形象

1、“吹捧”自己

任何时候第一印象都是非常重要的，有可能会使人一生都难以忘记，那怎样通过第一节课就让学生喜欢自己呢，尤其是高中阶段，不妨把自己最亮的一面展示给学生吧！比如：如果你是一名数学老师，走进教室什么也没讲，在黑板上用亮眼的书法吸引大家的眼球，会惊得同学们目瞪口呆，让学生们产生怀疑这是一位数学老师吗？再比如，进教室第一句话就讲我是985、211某某学校的硕士或博士，希望你们将来成为我的学弟或学妹，学生也会被震惊到；如诺你是位物理老师，可以在课上展现物理之美（变魔术）也会大大吸引学生的眼球。

2、“吹捧”自己任教的学科

作为老师得自己先喜欢自己所教的学科，如果老师都不喜欢自己的任教学科，学生怎么会喜欢上这一科目呢！老师可以在第一节课“吹吹”学科史，比如物理老师可以讲讲伽利略、爱因斯坦、杨振宁、牛顿等等！再比如生物老师可以说一说当下最热门话题新冠病毒，基因、癌症等问题！讲这些实际上是帮助学生们进行生涯规划。

3、“吹捧”学科的架构

首先，讲整个学段的学科知识体系

教师要把整个学段要学习内容的框架体系呈现给学生，要让学生明白都学什么，做到心中有数！

其次，呈现本学科的学习法宝

教无定法但学习却有轨迹可循，可把一些学习中的小窍门提一两点给学生，再举一些实例给学生，让他们信服老师，信其道方能学好本学科。

最后，提一些本学科的学习要求

比如课堂该怎么配合老师，如何记笔记，课后如何完成作业等等，看似常规的问题，但往往不容忽视。

当然，最终的目的都是激发学生学习的兴趣，增强学习本学科的信心，祝愿所有老师第一节课都能吸引住学生的眼球，让学期有兴趣跟着你一起学下去！