之前,有位考教资的小朋友,问我,我考教师资格证面试的时候,老师把我的教案还有讲题都收上去了。
他也把教案的那部分的分也算进去吗?
考过教师资格证的人,都知道要写教案。
为啥要写教案啊?
这就是备课。
抽到一个课时以后,首先我们要知道讲什么?怎么讲?讲给谁?
这就需要我们精心的设计一份教案。
有导入、讲授、小结、布置作业。
导入环节,我们可以通过创设情景的方式进行,例如在讲高中地理锋与天气的时候,让学生看一个关于寒潮的视频,寒潮是怎么形成的呢?那 通过这节课的学习相信大家就清楚了。
讲授新课,为了提高讲课的效率还有方式的新颖性,可通过分小组的形式,合作学习。还是以锋与天气为例,让学生自主找到气团的概念及分类。采用问题链的形式,层层递进,当冷暖气团交汇,应该会出现怎样的情况呢?当冷气团实力较强的时候,会怎么样?暖气团实力较强的时候会怎么样。
总结出冷锋和暖锋,还有过境的前中后等阶段。
小结,就是针对讲的内容的总结,这节课我们学习了气团锋的概念还有分类及冷暖锋
布置作业,可以布置开放性的作业,让学生寻找关于冷暖锋的相关知识,也可以让学生自主学习准静止锋,等。
以上就是一节课的完整环节。
其实在写教案的过程,就是你试讲的过程。
以防万一还是要写,把主要的环节写完整。
如果大家对教案,还有面试的真题不熟悉,或者想要多练练课。
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页面更新:2024-03-27
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