一位清华妈妈的感悟：没有比较就没有伤害，你做对了吗？

喜欢比较的妈妈：“听说隔壁的孩子又得奖了

“听说隔壁家的孩子又领回觉状了。”

“听说隔壁家的秀敏又得了第一名，父母让他去玩电脑他都不玩。你到底有没有好好学习啊？”

“我也认真学习来着。”

“认真学才只到这种程度啊？你呀就是不把心思放在学习上。

听说楼上的胜民在书桌前一坐就是两个小时啊！你瞪什么眼？别傻站在那儿，还不快去辅导班！”

听到这里，智宇难免有些伤心。于是那天他没有照妈妈的要求去辅导班，决心以此向妈妈示威。他在游乐园与伙伴们痛快玩了一天，掐着放学的时间点回家了。

“你没去辅导班，去哪里鬼混了？你知道妈妈为了供你去辅导班花了多少钱吗？你可倒好，和一些不三不四的小孩子胡闹，你这样对得起谁？就你这副德行，还好意思不去辅导班？1004号那家的孩子又领回奖状了，你知不知道？他妈妈刚才还在我面前显摆来着，妈妈的脸都让你丢尽了！真是的！”

妈妈依然不给智宇留一点情面。

“咱们家哪点对不住你了？想吃什么就给你做什么，想要什么也都给你买，可你怎么还这么不争气啊？到底是为什么啊？”

智宇心想：“妈妈怎么这么喜欢比较呢？为什么这栋公寓里全是一些比我学习好的孩子呢？可他们是他们，我是我啊。真想来场地震，把这里都震碎了，一了百了！”

郁闷的智宇想要出门，却又被妈妈拦在了门口。

“你想去哪儿？你还有心思去外面玩啊？你这样一直不喜欢学习，长大了会吃大亏的！现在隔壁家的孩子还在埋头苦学呢！你有他一半用功就好了，不，你哪怕有他四分之一努力也不至于像现在这样落后！还不快去学习？麻利点！”

智宇趴在桌子上对着书本干瞪眼，脑子一片混乱，这时妈妈又推开了他的房门。

“我说，你现在还有心思睡觉啊？”

“我没有睡觉！”

“哎，气得我胸口疼啊，我的嘴皮子都快磨烂了。我哪怕能做一天隔壁秀敏的妈妈就死而无憾了！”

“好啊，你就去做秀敏的妈妈吧，反正我也讨厌你！”

“好小子，反了你了！敢对妈妈这么说话！”

面对妈妈这副“穷凶极恶”的态度，智宇也只能选择学习了。

这样逼出来的学习效果可想而知会有多么差，但智宇也只能演出一副学习的样子给妈妈看，这样才能避免一顿打。

那些喜欢比较的妈妈认为，通过比较可以刺激孩子的竞争心，让他更加发愤图强。可孰不知，孩子们对这种“激将法”是无法理解的。孩了只会觉得是因为有那此与自己进行比较的孩子，所以自己得不到认可，因此嫉恨并讨厌比较的对象。作为妈妈，如果真想从孩子身上发现积极的变化，就不应随便拿自己的核子与其他孩子进行比较。

如果妈妈喜欢将自己的孩子与其他孩子进行比较，即便说得再好听，孩子也会产生自卑心理，自卑是一种直到孩子长大成人都很难克服的心理疾病，妈妈原本的初衷可能是想利用激将法让孩子奋发图强，可孩子一旦被比较，所学到的只是将人进行区分对待的扭曲心态。在孩子的眼里，这个世界上只有可以获得爱与不能获得爱的人，以及得到重视和遭到轻视的人，并且总是将自己归类到后者。

妈妈们可以试着相信一次自己的孩子，说不定“撒手不管”可以获得意想不到的效果呢！

这种时候，请不要用别人的标准去评价自己的孩子。

1975年，就读于哈佛大学二年级的比尔·盖茨选在母亲节这天给奶奶寄去了一张祝福卡片，

“妈妈，我爱您！谢谢您至今为止从未拿我与他人进行比较，也谢谢您能够在我所做的事情中，总是挑出那些值得表扬的事情毫无保留地鼓励我！与妈妈在一起的时光是我最宝责的财富！”

平凡的妈妈们最容易疏忽的一点便是忘记用最单纯的方式去认可自己的孩子，请不要用别人的标准去评价自己的孩子，而应充分肯定孩子靠自身努力获得的成长。