家庭教育的侧重点在哪里？

家庭教育的侧重点在哪里？

实施双减政策后，家长把孩子在课余时间送去补课，已经不是首选了。那么，现在怎么做好孩子的家庭教育呢？

有人提出，应该禁止教师对自己的孩子进行家庭辅导。这只能让人笑一笑，因为这样的诉求肯定是不正确的，这无疑于剥夺家长家庭教育的权利。他之所以提出这样的诉求，就是因为他不会对孩子进行家庭教育，他应该好好学习家庭教育的方法，提高家庭教育的水平。

家长家庭教育的侧重点，应放在了解孩子的实际学习情况上。只有实时地了解掌握孩子在家庭之外的一切情况，才能对症下药，切实负起监护人的责任，为孩子的健康成长保驾护航。

家长具体要做些什么，因人而异，不能一概而论。

有的学生从小就受到良好的家庭教育，养成了良好的学习习惯，学习目的明确，学习兴趣浓厚，独立性强，能够积极主动的做好一切事情。他往往学习优秀，方面都做得很好。这样的学生，家庭教育的负担很轻，不需要过多的干预，只要为其配齐学习用品，创造好学习条件就行。

许多学生都没有上面所说的理想状态，学习不好，没有动力，没有目标，得过且过，混天度日。这样的学生其实已经输在了起跑线了。如果家长不能及时止损，及时采取措施，那他的一生也就是不说毁了，也差不多了。

这主要要看家长对孩子的态度，你是要尽职尽责，为孩子创造有利条件，帮助孩子完成学业，成就美好前程；还是根本就没有教育孩子的概念，对孩子行同路人，放任自流。所以学生学习不好，老师固然有不可推卸的责任，但根本的责任在家长。

昨天，我在图书室借阅资料时，有一着装时髦的人，气势汹汹地踢开了图书管理员办公室的门，问尾号1148的电话号码是谁的。我和图书管理员马上进行安抚，说“你消消气、慢慢说”，我忙查了教职工电话号码表，发现问尾号1148的电话是学校男生宿舍管理员的电话。我打电话把宿舍管理员叫到当场。知道情况后，宿舍管理员给这位家长解释了打电话的原因。

原来有名住校学生，昨天下午在学生餐厅吃饭后没有交餐费，今天中午吃饭时，餐厅工作人员没有要这个学生吃饭。宿舍管理员找到这个学生，了解到这个学生从昨天中午就没有钱吃饭了，今天中就没有吃饭，下午四点不得已打了这个学生父亲的电话，想让他尽快来校给他孩子的吃饭钱。这位学校父亲听了宿舍管理员的说明后，留下一句“你给我打电话时，我正在开车，以后不准随便给我打电话”的话后，摔门而去。宿舍管理员告诉我说，这个没钱吃饭的学生是初二（3）班的，表现经常不好，昨天晚上下晚自习后，还把一个初一的学生推倒在宿舍楼道里用脚踢，今天他父亲来后，他准备把情况给反映一下，结果连话都没机会说。

像上面的这位学生家长，连孩子基本的生活条件都不能保证，就更别谈了解孩子的在校表现、学习情况，帮助孩子不断进步了。