大学里应该做什么？（二）大学时期必须养成的4个习惯

上一篇文章我聊了我对大学生活的一些看法，今天我们来谈谈在大学应该学什么。如果你是一个在校的大学生或者是学生家长，希望它对你有启发。如果你已经毕业了，尚未为人父母，或许你也可以将它分享给你的朋友。

大学学什么？很多人会想，选定了专业，教什么就学习什么啊！这种想法不完全错，但是这仅仅是被动的学习。我今天讲的是年轻人如何主动学习。

在大学应该学的东西用一句话来讲，就是未来生活中所需要的常识、知识、技能和方法。请注意，我这里用了“生活”而不是“职业”二字。在中国，大学给每一个学生安排的课表，总的来讲，是针对你的职业的，不是针对你的生活的。

那么在大学里要学什么呢？我觉得有四方面的技能和本领必须学习，或者说相应的习惯必须养成：

1. 付诸行动的习惯

世界上的事情，都是做出来的，不是说出来的。很多人都奇怪特朗普这样一个毫无政治经验，自己身上毛病一大堆的人为什么能竞选成功当上总统。这里面的原因很多，其中很重要的一条就是，他是一个付诸实践的人。世界上喜欢说的人多，愿意做事情的人少，不仅常人如此，其实很多商界领袖和政治精英常常也是如此。如果你稍微注意一下新闻就会发现，那些政客和企业家说的话有一半没有认真去落实。

谁也不是天生就能够做到“凡事付诸行动”的，这种习惯要靠长期培养，关于这一点以后有机会我们还可以展开讨论，不过在这里我先把我的这个结论分享给你，就是要尽可能在大学养成这个习惯。大学生必须要有意识地参加社会活动，这是养成付诸行动这个好习惯的最好的训练方式，因为大学是年轻人可以主动做事情的时候。在课堂上，老师是主动的，学生是被动的，因此课程的学习对这种技能的提高帮助不大。

2. 沟通能力和表达能力

人除了吃饭睡觉，大部分时间都是用在了通信上，这包括聊天、讨论工作、表达感情，也包括书写信件、短信，以及阅读新闻和收听音频、观看视频节目等等。从19世纪中期开始，人类的进步史在很大程度上就是通信革命的历史。

通信的目的，一是表达自己的思想和意愿，二是接受知识和信息，三是双向的沟通。无论是表达自己的思想，还是沟通，都是未来生活必要的能力，这种能力越强，生活和工作越方便，越容易成功。总的来说，中国人在表达和沟通上是弱项，在年轻的时候应该学会。今天，很难想象缺乏这两种能力的人能够事业有成，家庭幸福。

3. 表示友善和爱的能力

我们在生活中经常见到很多人试图表达好感，但是却适得其反，他们很郁闷，而别人也很尴尬。表达友善的能力非常重要，小到个人，大到国与国之间，都需要这种能力。比友善更进一步的是爱，既包括男女之间的感情，也包括爱慕、慈爱或者欣赏。不论是哪一种，人都需要懂得如何表达。我在前面提到，很多人就算给他一个亿，也未必能赢得美人芳心，因为他不知道如何表达爱。这个能力是必须学会的。

4. 总结、写作和逻辑推理的能力

很多人能够进行有效的沟通，却不能把自己的意思用书面语表达出来。这样的人很难把事情做得很深入，因为只有善于写作和记录，总结第一次成功的经验，或者某一次失败的教训，才能让自己做第二件事的时候站在第一次的基础之上，第三次站在第二次的基础之上，这样才有叠加效应，能不断前进。

人的记忆力是有限的，不可能做到第十次事情时，能够把前九次的细节记得一清二楚。因此，很多人做事情总是不断重复错误，很难获得叠加式的成功。对于理工科学生，我一直认为必须给他们开设写作课。而对于文科学生，我觉得必须给他们开设逻辑课，因为我们的媒体中有太多缺乏逻辑的文章，包括很多社论，前提和证据完全推不出结论。一个缺乏逻辑的论述是难以让人信服的，如果一个人讲话无法让人信服，他的生活能好到哪里去呢？

此外，还有很多能力需要培养，比如适当的组织能力，发现和欣赏美好事物的能力，等等。但是如果能够掌握上面四类基本能力，大学就没有白读。当然，有些能力和课程的学习是一致的，但是有些则需要在课外各种场合学习。在大学里需要学的东西特别多，学都学不完，但是它们都应该围绕“生活”二字。想到有那么多东西可以学，为什么要花大量的时间逛摊儿和打游戏呢？