孩子看人看物都喜欢斜着眼睛去看，去医院检查了不是斜视，那是怎么回事呢？

其实斜着眼睛看的行为在孤独症孩子里十分常见，就是我们常常所说的“自我刺激”行为，类似于翻看手指、手掌等。

主要是因为孩子在斜眼看人的时候，眼睛会觉得比较舒服，给他带来心理上的愉悦。或者是斜眼看的时候，看不真切，这种模糊的视觉让他们觉得有趣。所以在没有别的外界刺激的情况之下，他们就会沉迷于通过这样的行为来寻找乐趣。

所以当孩子出现这种行为时，家长一定要引起重视。如果不去及时纠正，并进行正确引导的话，对孩子的生长发育也会有较大影响。

长期的斜视行为会影响双眼视功能的发育，比如没有立体视，对距离的判断会出现问题，而且或多或少也会造成孩子出现散光、弱视等视力问题；除此之外斜视会影响眼部肌肉发育，久而久之也会连带影响到孩子外貌等等。

如何让孩子改掉斜眼看人的坏习惯？可以看看下方视频，看看杜佳楣老师都有哪些小妙招呢：

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1、及时阻挡视线

当孩子斜眼看的时候，家长应该及时遮挡孩子的视线，让他不能通过斜眼看，而获得视觉上的满足（就是让他斜着眼睛的时候，什么也看不到）。

因为缺少了形成视觉刺激的来源，切断了链接，孩子长期以来会觉得这样做没有什么意义，便会逐渐减少这样的行为。

2、减少空闲时间

我们前面说到，当孩子觉得无聊，缺少外部刺激时，喜欢自己寻找愉悦方式。那么我们可以尽量填补孩子的时间，让他没有机会“闲下来”。

并不是说一直给孩子做训练，让他学习或者做任务。而是充分把休息的时间利用起来，可以跟孩子互动玩游戏，带孩子读绘本等等。

3、寻找替代行为

既然孩子想要通过看东西来寻求视觉的刺激，那么我们可以利用别的东西，吸引孩子眼神。

例如我们可以给孩子看闪卡，通过快速切换的卡片，在转移孩子注意力的同时，还能有效地锻炼到孩子的认知等其他技能。

4、锻炼眼神对视

跟训练孩子不关注人的方法一样，也可以通过训练孩子眼神对视，让孩子形成“正视”别人的链接。

当孩子斜眼看的时候，我们可以用孩子的强化物去吸引孩子眼神，并且快速地将强化物移到我们的眼睛周围，当孩子跟我们产生眼神接触时，立即强化。

让孩子因为好好看人之后得到好处，也就能有效地改掉斜视的习惯。

但是需要注意的是，在家长跟孩子的训练过程中，切忌在孩子出现不恰当行为时表现得过于在意，否则会形成反强化的作用。

意思就是，当孩子一做这些动作，家长就表现的很在意，那么孩子就会觉得他这样做了，会引起家长关注，形成这样错误的链接后，为了引起注意和重视，会更频繁出现这样的行为。

所以家长在进行家庭训练时，一定要遵循正确、科学的干预，不要盲目尝试。如果有不清楚的，欢迎私信我们，我们的康复老师会无偿为大家解答！