如何爱上阅读是家庭教育中家长要用心去琢磨的事情？

原创：朱礼芳

常常有家长问我如何帮助孩子爱上阅读？

从我自身的体验和经验出发，上次和大家分享《让孩子养成爱读书习惯的最重要的三点》一文，告诉家长让孩子养成爱读书习惯首先要做到这三点：自己先爱上读书、爱上给孩子读书、从现在就开始和孩子一起读书。

结果这几天又有家长来问我：“老师，我按你说的做了，可是他还是不喜欢读书，怎么办。”

我想告你您的是，帮助孩子养成一个好习惯，家长自己首先要有持之以恒决心，不要自己才做了三天就希望孩子能一辈子拥有这个好习惯。

刚刚看到一段文字，我觉得它概括了阅读带给孩子真正的意义。

借来分享给你：

如果你没时间陪孩子，

请让他阅读，

书会陪他，

一个人在寂寞的时候懂得去看书，

就不会太孤单；

如果你不会教孩子，

请教他阅读，

书会教他，

只要拿起书，

他就能与各路大师进行一次深度的免费对话；

如果你害怕有一天自己终将离开孩子，

不再能为他出谋划策，

遮风挡雨，

也请教他阅读，

未来不可知，

父母不常伴，

但我们仍可以培养孩子阅读，

让孩子永远与知识相伴。”

其实对于阅读能给孩子带来什么样的好处，家长们都明白，只是很多时候我们缺乏改变的勇气。

那么，如何在家庭教育中帮助孩子养成阅读的习惯要怎么做呢？

一、给孩子创造一个适合读书的环境

现今的家庭，宁愿花费大笔的金钱装璜出亮丽的客厅、舒适豪华的卧房，却没有一个实用的书房，也就没有一个用于阅读的环境。

“ 孟母三迁”的孟母办了三次家，为什么呢？她就是想要给孟子找到适合读书的环境，让孟子得以饱读诗书、最终成为名扬后世的圣哲。所以，想让孩子爱上阅

读家庭家庭中拥有一个温馨安静的读书环境来进行阅读活动很重要。

二、自己读书并陪孩子读书

儿童喜欢模仿，且模仿的物件往往是大人，让孩子对阅读产生兴趣，可从树立良好的榜样开始。

父母本身喜爱阅读，暇时一卷在手，陶醉其中，子女便在耳濡目染中，油然对书本产生一种喜爱的心情。

假如父母自己对阅读毫无兴趣，一年之内难得摸上几回书本，则会造成言者谆谆，听者藐藐。

在孩子自己还未有阅读能力，多读给孩子听。

儿童富于想象，敏于感受，亲子共读书籍范围可以广泛，上自童话故事，下至新玩具的说明书，上街可读路边广告，现成的素材，随时培养孩子阅读兴趣。加深亲子关系的同时孩子也感受到了阅读的乐趣。

然而，许多家庭中父母常常借口忙着赚钱，只要替孩子购置书籍，强迫孩子自己读，还常常对孩子说，花钱买了那么多书，你不看是浪费父母血汗钱。但你不知道的是，越是这样孩子也许早已怨恨了读书。

或有些父母自己看着电视，却要求孩子读书，这种方式也是不可取的。说不准，孩子没喜欢上读书，却和你学会了看电视。

电视会在无形中控制了个人的说话、动作、行为，甚至思想；它还使人头脑简化，想象力迟钝，生活乏味，孩子的头脑变的只能接受变化快速的影像，缺乏思考和创造力。画面感让小孩及大人着迷，不知不觉中，大好的时光消耗掉了，对进行阅读兴趣的建立，危害甚大。

所以培养孩子阅读习惯切不可强迫孩子，还是从自我改变，和孩子一起读书。

三、亲子共读的方式

书，对孩子而言，是认识外在世界的重要管道，每个父母都希望自己的孩子喜欢阅读，也期望孩子把这种愉快的经验，延伸到未来的成长阶段，亲子共享阅读的乐趣，是引发“爱书”极为重要的种子。

孩子在不同的年龄和发展阶段，需要各种不同的书籍伴着他们成长，因此，父母为孩子挑选适合孩子年龄段认知程度与兴趣的书籍，将是吸引子女喜欢阅读的关键，切不可拔苗助长。

当然不同年龄段的孩子亲子共读的方式也是不同。

比如：2岁以下，父母代替朗读、表演为主；3岁以上就会有多样化的共读方式，讲读、表演、互动、讨论......。

到底如何爱上阅读是家庭教育中家长要用心去琢磨的事情？当然，我坚信用心的父母一定会有智慧想出有爱而有效地方法。

我是礼芳，家庭教育指导师，专注于家庭教育知识领域的学习和研究，不只是一个家庭教育科学理念的传播者，更是一个家庭教育路上的践行者，一个8岁女孩的母亲，我开启这个平台的初衷就是希望与您分享科学的并适合您孩子的教育理念和方法、分享我生活中的成长和体验、分享更多有利于我们家长自我成长的点点滴滴，愿您的孩子快乐成长，您的家庭和谐幸福！希望我每一次的分享都会带给您收获！