每个班级里，有老师喜欢的学生，同样有老师讨厌的学生。每个学生都希望成为老师喜欢的学生。

在班级时间长了会发现，老师说是一视同仁其实根本做不到，自己喜欢的学生犯错，老师也只会简单地说两句这是就翻篇了。

老师的态度跟学生的表现是成正比的，学生积极完成时交代的任务，老师也会认真对待学生的成果，有很多的时候老师看到学生总是拖拖拉拉的。

一次还可能管，时间长了老师也没了耐心，到那时候你的形象在老师心里已经形成了，想要改变很不容易。

在学生的眼里对老师是十分尊敬的，但是学生对于老师还是有点恐惧的，能和班主任处的好的更是没有几个，除了班长和班级干部这种总和班主任打交道的学生除外。

老师表面嫌弃，其实是“心头肉”的学生，没有人敢惹

调皮捣蛋的学生

每个班级都会有调皮捣蛋的学生，喜欢恶作剧，经常捉弄其他同学，老师也是经常训他们，基本都是学习不好，爱玩的学生，所有人都认为老师不会喜欢这样的学生。

但是来时对所有的学生都是这样，虽然这样的学生经常调皮捣蛋。但是往往能够带动班级气氛的也是这样的学生，也是班级里的开心果，这样的气氛反倒是老师乐意看到的。

沉默寡言的学生

这样的学生都是平常不喜欢说话的，也不会主动与别人沟通，在青春期很多学生都属于内向型的，会默默地完成老师安排的任务。

这样的学生要比调皮捣蛋的学生好管理多，老师对于这样的学生怎么可能会不喜欢，老师会帮助他们走出内心，变得外向起来。

班级最后一排的学生

最后一排通常是老师压箱底的底牌，一般都是学习不怎么好，看也不是很调皮捣蛋的学生，更像是班级的额大哥哥，可以帮助学生，让人很有安全感。

他们很多都是运动能手，班级有什么活动肯定会是第一个上的，基本是学习好的全在前面，为班级获得荣誉的都是在最后一排的，绝对是老师最安心的存在。

老师不喜欢什么样的学生，他们都有那些特征

老师安排的事不能积极完成，一直喜欢拖拉，没有半点主意，对于作业也是仅限于完成，每天到学校抄作业的学生。

老师的态度也是对待某件事，老师安排的事情一点都没有做好，老师也不会给学生好的态度，如果一直做事这样拖拖拉拉，以后长大是要吃很大的亏得。

做事情总想着逃避，比直接面对的学生，做任何事情不选择承担后果，总想着要逃避，却不知道学习上的事情是不能逃避的，这样怎么可能有一个好的而成绩呢。

需要学生要勇敢地面对困难，一切的事情一起解决，自己解决不了还有老师和家长可以提供帮助的，不管是学习还是生活上。

干什么是都不积极主动地老师也不会喜欢，遇到事情不积极解决，老师留的任务、班级里的活，其余的同学都积极对待只有你拖拖拉拉的，老师怎么会喜欢。

真正聪明的学生，应该对老师留的任务积极表现自己能做到的事情一定要积极去干，以后就算工作了，也是要做到这样的。

怎样才能在班级中得到老师的重视

班级有什么事都积极主动地参加，躲在老师面前展现自己的能力，提高自己的学习成绩，积极回答老师的问题，吸引老师的眼光，可后喜欢找老师多问问题，帮助老师办事情，时间长了老师也会开始重视。

老师都喜欢聪明又懂事的学生，提升自己的成绩也是关键，成绩稳步上升老师对你也会另眼相看，平时做任何事都要细心，拿出自己的本领，让老师看到你的闪光点。

家长也要重视学生在学校的情况，多与老师进行沟通，有的时候老师看单家长对办学生的重视程度也会对学生更加的细心。

作为学生注意自己平时的言行举止，不要太大大咧咧，努力讲个方面做得最好，哪怕学习不好再出是这方面也要让老师看出你的闪光点。

【笔者寄语】

老师都喜欢积极向上的学生，做什么事情都不要拖拖拉拉，面对老师留下的任务快速完成，做一些有意的事情，让老师看到你身上的闪光点，虽然学习不是最好的，其余的拔尖也很好。

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