暑期幼教书单｜13本提升幼教专业知识的好书推荐

快乐的暑期就要到了，对老师而言，假期既是放松身心、走走看看的好时机，同时也是学习充电、实现自我提升的最佳时间。为了满足老师们假期学习的需要，本期，将从理论思想篇、区域篇、游戏篇、领域学习篇、评价篇5个方面，为大家推荐一些幼教书籍，希望对您有所帮助。

理论思想篇

鹰架儿童的学习——维果斯基与幼儿教育

内容简介：提出“最近发展区”理论的前苏联著名的教育家维果斯基，他的教育思想对幼儿园课程与实践具有何种启发意义呢？让我们一起通过美国学者的研究来认识、理解维果斯基的幼儿教育理论及其影响吧。

区域篇

幼儿园创造性课程

内容简介：在“区域活动”、“区角规划与材料”、“区域游戏指导”等成为幼教领域高频词的今天静心阅读《幼儿园创造性课程》，有助于了解如何合理架构教室中的课程，如何精心规划11个学习区的活动，以及如何观察和回应幼儿的学习。

点燃孩子的创意火花：台中市爱弥儿幼儿园积木活动实录及解析（积木区）

内容简介：将单位积木、空心积木引入项目课程之后，幼儿会有怎样惊人的创意呢？阅读本书，从中了解积木的教育功能及应用的基础知识，并通过8个活动实例阐释，理解积木的表征功能与幼儿积木操作的心智运作历程。

幼儿园活动区丛书

内容简介：区域活动极大地促进了幼儿的自主学习以及个性的发展。教师应如何规划教室的区角，如何设计区域的活动，如何观察、指导幼儿在区域的活动呢？他山之石，可以攻玉。相信你也会成为区域活动的能手。

游戏篇

小游戏大学问

内容简介：游戏是幼儿园的基本活动形式。本书通过大量的游戏案例，系统地阐述了教师在支持与提升游戏时所担任的各种角色——舞台监督者、斡旋者、游戏者、记录者、评量者、沟通者与计划者，以帮助您了解提升游戏质量的一些方法和策略。

学前儿童游戏治疗：10名边缘儿童的个案研究

内容简介：幼儿游戏研究专家邱学青教授历时近十年收获的研究成果。该研究选取10名边缘儿童作为研究对象，通过游戏了解儿童的问题及问题的形成原因，探讨缓解或减少边缘儿童问题的策略。书中案例详实、阐述科学生动，对幼儿工作者大有裨益。

学习领域篇

【语言领域】

汉语儿童语言研究（2010）

内容简介：周兢教授主编的研究型论文集，荟萃了国际上对汉语儿童研究的最新成果以及周兢教授承担的教育部基地重大项目“从图像到文字：儿童早期汉字习得过程研究”的系列研究成果。

一个孩子，两种语言

内容简介：针对不同语言及文化背景的幼儿，在不同教室中学习英语的情况进行深入详细的描述。为孩子提供第二语言教育的教师，可从中获得极大的启发。

【科学领域】

数学不仅是数数：基于标准的幼儿数学教学活动

内容简介：本书包含了数学课程标准的相关内容以及124个好玩、有趣的游戏性活动。活动注重数学各个领域以及数学与其他内容的联系，如语言、艺术、自然科学、健康等；组织形式多样，涉及到教室内各个区角；活动材料简单，随处可以取得，便于幼儿操作；活动适用对象广泛，满足全班、小组以及个别幼儿的需求。

幼儿数学新论：教材教法

内容简介：本书主要探讨了当前国内外幼儿数学课程改革风潮，据此提出以幼儿为中心的数学教学观。全书从数与量、几何与空间、逻辑关系（分类、序列与模式）三个领域分别叙述数学概念的发展情形、教学原则和教学案例。深入浅出的理论阐释和大量丰富的教学案例，是职前和在职教师必备的教学参考资料。

幼儿自然科学经验：教材教法

内容简介：本书旨在探讨幼儿自然科学经验应如何呈现，以及该呈现何种经验。分理论篇和活动篇，理论篇综合各家理论，解释幼儿自然科学教育的目标、内容与实施方法；活动篇则针对动物、植物、生存（地球）环境、自然力量四大主题内容，探讨概念图并提供活动设计实例。

与幼儿一起探索自然

内容简介：本书以幼儿对周围生物世界的自然好奇心为基础，指导教师开展以探究为基础的课程。它全面、系统、详尽、贴切地引导教师建立适宜的发展性概念，并提供具体可操作的实践内容、方法、步骤及策略。

评价篇

聚焦式幼儿成长档案幼儿完全评估手册

内容简介：围绕儿童的喜好、家庭、朋友和发展里程碑四大领域设计评估内容，清楚勾勒儿童的发展轨迹及其取得的成就。