不做焦虑的父母

7月24日，国家"双减"政策出台，全面规范校外培训行为。我相信这一政策出来之后，打乱了不少家长给孩子报班的计划，也包括我自己。

同时我也在思考，想想之后的学习规划。

近几年来，中国父母越来越重视子女的教育，很多父母宁愿自己省吃俭用，为的就是给孩子更好的教育。

校外培训机构，正是看到了父母对于教育的重视，不断制造焦虑。

父母的焦虑在于，当我看见别人的孩子都在上补习班，那我的孩子也去上。就像看一场电影，第一排的观众站起来看，后面的观众也只能站起来看。

父母们花了大量的时间成本和资金成本，为的就是不让孩子输在起跑线上。

曾经，我也是一位焦虑的妈妈。

在想想1岁多的时候，我关注了育儿公众号。每天打开公众号看育儿大V会讲些什么。

我买了育儿书籍，对照着书里的标准，关注着孩子的成长。从一开始的大运动发展，到后面的精细运动，再到后来孩子的语言表达与性格养成，就怕自己的孩子落后于别人。

后来想想上了幼儿园。我加入一个家长群，群里的孩子，有的能跟外教无障碍交流，有的孩子英语分级读物刷到G级，有的在提前学小学的奥数。

我又开始焦虑了，思考着给孩子报哪些培训班。

想爸曾经就对我说，你是在跟风。

我还理直气壮地说：“别人都在学，我们不学，那是输在起跑线上了。”

正是作为家长的这种焦虑，曾一度让我们认为上好的学校，上校外培训班，考上好的大学，就能赢得好的人生。

可是我们忽略了，人这一生很长。不管未来孩子从事任何行业，都需要终身学习的能力。

现在孩子的表现刚刚合格，不代表以后就不能成为优秀的人。如果我们从时间的维度去思考，就不会对现在的好与坏，太过计较。

双减政策的出台，让我在思考，教会孩子哪些技能，才是让她受益终身？

现在我们一度认为的好工作，也许20年后，会是另外一种情景。我们无法知道，20年后会出现哪些新兴行业。就像20年前，我也无法想象，自己所从事的行业，也是要历经大浪淘沙的。

现在，相对于孩子的考试成绩，我更看重的是这三方面。

01

养成好习惯

想想下半年就要上小学一年级了。我希望在一年级能培养她养成好的学习习惯。课前预习、课中听讲、课后复习，形成一个完整的学习闭环。

同时要让孩子明白，学习是自己的事。我不会当孩子做作业的监督者，我会当她学习的陪伴者。

02

注重阅读

一个阅读能力强的孩子，其他学科的成绩差不到哪里去。

我在想想2岁多的时候，就和她开始亲子阅读，这个习惯坚持到现在。想想将要上小学，我也在考虑要入手一些桥梁书，从亲子阅读引导她到自主阅读，在阅读中学会思考与表达。

03

发现孩子心中的热爱

我们现在很多家长给孩子报兴趣班，其实并不是从孩子的兴趣出发。很多是因为家长认为这是有用的。

兴趣班，就该是以孩子的兴趣为导向的。发现孩子心中的热爱，并且能持之以恒。

更大程度地尊重孩子、信任孩子。

让孩子去开创一片属于自己的天地，去敢于冒险、敢于探索、敢于进入各个不同的领域，去经历他们自己的未来。

德国著名哲学家雅斯贝尔斯说：“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”

不做焦虑的父母，因为我们知道，好的教育是来自生活。