妈妈葛玉英:儿子活着,我努力挣钱;儿子走了,为儿子讨回公道

妈妈葛玉英:儿子活着,我努力挣钱;儿子走了,为儿子讨回公道

江苏南通小海中学孩子被殴打致死:心碎母亲对校园欺凌的控诉


妈妈葛玉英:儿子活着,我努力挣钱;儿子走了,为儿子讨回公道

葛玉英:我儿是江苏南通小海中学初三年级三班的学生,在5月7号那天傍晚18点左右遇害。无钱无权无地位无文又无助的心碎母亲在这呼吁全社会都应引以为戒,重视这一社会现象,望悲剧不再重演,还校园纯净。

这是一个刚失去爱儿的心碎母亲向广大网民的倾诉,也是校园欺凌事件的再一次升级。被母亲称为“小暖男”的儿子,就这样离开了这个世界。

37岁才得子的母亲,面对儿子的离世,用尽自己全身的力气,向全体网友发出了自己心碎的呐喊——儿子活着,我努力挣钱,是为了给儿子创造未来的美好生活,现在儿子走了,那我余生还是为儿子而努力,努力为儿子讨公道,所以我不奢求什么,我只要严惩凶手,法律面前人人平等,杀人偿命,天经地义!

伴随着此次事件浮出水面的,是越来越多被校园欺凌压抑了青春快乐的孩子。他们原本应该拥有美好的青春岁月,却因为校园欺凌的无处不在,而让这美好的青春蒙上了阴影和灰尘。


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作为度麦学苑心理关爱中心专业的心理咨询师,在接待青少年咨询的过程中,发现很多孩子的心理问题和心理创伤,以及亲子关系状态,都与校园欺凌有着直接或间接的关系。

一方面,孩子在校园中受到欺凌,造成了孩子厌学状态的同时,心理方面也会出现一定的问题。

另一方面,当孩子把在校园中被欺凌的事情告诉家长时,却很少引起家长的重视,或者说,即使引起家长的重视,家长也没有做出及时和恰当的处理。

家长的不重视,不仅加深了孩子内心的阴影和创伤面积,同时,也会因此引发亲子矛盾,导致家庭关系不和。家长认为孩子厌学、叛逆而产生不满情绪,而孩子则感觉父母不理解自己、未能及时保护自己而感到愤怒。

长此以往,孩子会出现两种极端:要么就会在欺凌中越来越压抑自己,导致情绪崩溃或学业放弃;要么就会加入欺凌组织,成为新的欺凌者。

这两种情况都不是家长想要看到的。

家庭教育的良莠不齐导致部分孩子首先成为校园欺凌的实施者,而那些心地善良、性格软弱或者心理不够强大的孩子,往往会首当其冲,成为校园欺凌的受害者。


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为了避免这种情况的发生,家长需要提醒自己做到以下两点:

首先,请一定平等地对待孩子,并且用心倾听孩子所说的话,同时,感受孩子每天放学回家后的情绪状态,以便及时发现问题和解决问题。

校园欺凌开始时并不会太严重,而孩子也会选择告诉家长。但是,如果家长无法用心倾听孩子的诉说,几次之后,孩子就会选择隐忍而不会再相信家长,也不会再向家长倾诉。这样就会导致孩子长期处于校园欺凌的伤害和危险中,无法摆脱。

其次,家长要学会与孩子共同成长,帮助孩子提升心理能量,提升沟通技巧,让孩子不再成为校园欺凌的首选受害者。

那些实施校园欺凌的孩子,在选择受害者时,会挑选那些弱小的、善良的、无法或无力反抗的孩子。假如家长注重孩子的心理成长和身体成长,再加上良好的关系处理能力,通常能在一定程度上有效保护孩子不受伤害。


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最后,提醒所有的家长朋友们:

为了不再让更多的母亲承受丧子之痛,为了让更多的家庭不再面临破裂的危险,家长们一定要学会“釜底抽薪”,陪伴孩子成长为更加强大的自己,让校园欺凌再无用武之地。

逝者已走,祈祷安息。也愿凶手受到应有的惩罚,以慰籍逝者的在天之灵,和母亲痛失爱子的伤心。

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页面更新:2024-05-05

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