孩子的小脑袋里总会有一些新奇的想法，有时候带给家长的是惊喜，有的时候则是灾难，谁能想到一个幼儿园小男孩会谎称自己遭虐待？

前段时间，老师虐待学生的事频频被爆出，让不少家长感到担忧，生怕自家孩子就是那个隐藏的受害者，被老师欺负过了却没被发现，一时间家长们紧张兮兮，纷纷盘问自家孩子。

宝妈胡女士也是受到大环境的影响，对孩子的状态格外敏感。那天，儿子从幼儿园回到家里后就一直闷闷不乐，情绪很低落，宝妈下意识地猜测儿子在幼儿园被欺负了，于是连忙询问儿子发生了什么。

这个小男孩说出了令宝妈吃惊的“内幕”：老师打了他，还“命令”他在厕所里吃饭！

听到这话，任何一个家长都会非常愤怒，宝妈当即火冒三丈，没有仔细问孩子，直接冲到了幼儿园里，找到儿子的代课老师，猛扇了5个巴掌。

老师遭到这番突然袭击整个人都傻了，不知道自己做错了什么，问过宝妈原因后直接去调出监控给她看，结果当天孩子根本没有受到任何虐待，连任何过分的行为都没有。宝妈看到这样的真相，顿时傻眼了，难以想象儿子居然会这样欺骗她。

宝妈对老师进行了赔偿和道歉，内心非常自责也觉得很丢人，但同时她想不通，儿子为什么会撒这样一个弥天大谎呢？

其实很多家长都经历过这样“心惊肉跳”的经历，孩子从学校回来，忽然就会说老师狠狠地打他了，或是说老师虐待他们、虐待其他同学，把老师说得十恶不赦。但事实上老师根本没有做任何过分的举动，就连惩罚犯错的孩子也是做做样子。

那么孩子为何会在幼儿时期说出这么“真实”的谎言呢？

1.对学校、学习和老师的抵触情绪

孩子刚上幼儿园、上小学的时期，喜欢天天玩耍无忧无虑，对于学习和被老师管教是比较反感的，尤其是老师这样的“陌生人”，更容易引起一些孩子的排斥。

在这些孩子的眼里，老师就是“坏人”，孩子会把老师想象得非常坏，认为老师日常欺负、虐待他们，把自己的一些凭空想象和现实混淆，说出的话听上去就像是真实发生过的一样。

2.博取父母的关心和爱护

幼儿园和小学是孩子最初接触的社会社交环境，孩子面对陌生的环境和大量陌生的同龄人、陌生的成年人，很容易感到孤独、想念父母，希望父母能更多地关心自己。

一些孩子下意识撒谎自己被老师和同学欺负，也是为了博取父母的关心和爱护，他们忽略了自己的行为是撒谎，只是更注重获取父母关心的“目标”。

3.纯粹是为了好玩而乱说话

当孩子说错话、说脏话的时候，家长的反应很大，一些孩子会觉得这样很有趣，就故意说脏话，说谎也是同样的道理。

遇到这样的情况，家长不必反应过激，在孩子说谎的时候不予回应，孩子会失去这部分“乐趣”，感到索然无味，也就不再用这种低级谎言刺激家长了。

4.对“夸张”的无意识乱用

老师对于孩子来说是“外人”，当老师像家长一样管束孩子时，孩子会反感，看到老师惩罚学生，孩子也会认为是一件了不得的“大事”。当孩子向家长提出这种事、表达抗议时，就很容易无意识地乱用“夸张”的说法，造成很大误解。

当孩子说被老师和同学欺负的时候，家长不要急于下结论，先问清楚具体的情况、事情的来龙去脉，看看孩子有没有说谎，再选择是否给予信任。

家长向老师求证的时候，也不要无条件地信任老师和学校，最好能调看监控，或是再反复询问孩子来求证，让孩子和老师对质，看看到底是谁说了谎。家长要学会甄别孩子的话，不要冤枉了老师，但也不能委屈了孩子。