学生从初中到高中，学习环境和成绩会发生很大的变化，学生如果不能快速做出相应调整，那么个人成绩肯定会受到影响，有很多学生都是在初中阶段学习成绩并不理想，但在进入高中后，成绩就获得了突飞猛进的发展趋势，这其实和学生学习方式有很大关系。

相反有的学生在初中成绩很优秀，进入高中后，成绩却成为了倒数，这些学生堕落的原因也有很多，基本是分为这三个步骤。

高中生的“堕落”一共分三步，当迈出第一步，就很难再回头了

第一步：沉迷游戏、小说或异性关系，在初中阶段，孩子的学习都有父母的监督，学生出现什么陋习时，家长也能及时做出调整，但在进入高中后，多数学生都选择了住校，父母监管不到位，学生很容易沉迷于游戏，或小说，这个时候家长基本没有办法察觉。

小编身边就有点这样一个案例，一位沉迷游戏的高中生，他初中成绩还是很突出，也是家长眼里别人家的孩子，后来也是如愿考上了重点高中，但到了县城上高中后，他很快就被县城丰富多彩的生活吸引，很快就沉迷了游戏，身边也没有父母的看管，成绩很快变得一塌糊涂。

除了沉迷游戏外，沉迷小说或沉迷异性之间的关系，都会对学习带来一些负面影响，会让学生开始掉入堕落的深渊，父母如果发现孩子已经沉迷后，基本就已经晚了，这个时候孩子的心思已经不在学习上了。

第二步：开始自己的假努力行为，有些学生虽然成绩已经开始逐步下降，心思也不在学习上，但为了不让父母发现，直接开始自己的假努力行为，在老师和家长面前，表现的很努力，希望能得到老师和家长的一个认可。

在上课时，往往会表现出一副很认真听讲的样子，但思绪肯定没在学习上，平时说着是跟同学一起出去做作业，实际也就是在一起玩游戏而已，平常在家也是这样，总是给家长一种学习到凌晨的错觉，其实心思根本没在学习上。

这种假努力的行为，就是学生堕落的第二步，看着在学习，实际对学习已经完全没有兴趣，到了考试时，这种假努力的行为就会被曝光，学生基本不会取得什么好的成绩，这样家长和老师很快就能发现学生的不对劲。

第三步：自暴自弃，到了这一步，学生成绩基本就在末端徘徊，也是因为前两步的关系，到了高三后，才发现自己成绩已经没有办法挽救，这个时候成绩也没有办法提升了，只能自暴自弃。

自暴自弃就是对学习的彻底放弃，对待学习也没有什么上进心可言，到了这个阶段，家长和老师不管在付出多少，对学生来说都是于事无补了。注定在高考不会有好发挥。

从初中跨越到高中，学生应该如何快速的适应？

到了高中，随着学习科目的增多，学生在学习阶段要学会制定相应的学习计划，在制定计划过程中，建议学生不要做一个笼统的大计划。

这种计划太过于空泛，实施起来很有难度，学生可以按照长计划，短安排的方式来进行，就是把计划详细到每天，每周，每个月，这样按照这个清单一步步来，完成每个项目时，就做一个标记，这样的学习计划才值得推崇。

还要锻炼自己的自学能力，同时注意提高自己的学习效率，进入高中后，学生不能按照初中的学习方式进行学习，这个时候学习效率才是学生应该追求的。

学生可以在不断适应过程中，找到适合自己的学习方式，高中阶段的学习，老师没有办法做到每个学生都监督到位，这个时候就要看学生的自律，自律加上高效的学习方式才能有效提升自己的成绩。

最后就是错题本的准备，这个也非常关键，学生在准备错题本过程中，每个科目都要准备，把自己经常出错的一些题目，记录在错题本上，要记得有规律，在空闲时间，学生可以经常拿出来看一看，长久以往坚持下去，成绩肯定会有所提升。

结语：学生在进入高中后，成绩肯定会出现一定波动，这个时候学生要积极调整自己的状态，不要自暴自弃，要通过不断调整找到适合自己的学习方式，尽快进入到学习的正轨中。

今日话题：学生在高中怎么学习才是正确的？