我不让女儿做英语作业

#育儿事务所#

和平常一样,下了班匆匆忙忙往家赶,一到家就拿起一根香蕉边吃边径直冲到厨房里面。然后锅碗瓢盆的交响曲就奏 了起来。

曲终 饭善!和两个孩子边聊边品尝完。

和平常不一样,吃完饭我没有急急忙忙地去洗碗,而是坐在电视机前和两孩子看起奥运会来。


我不让女儿做英语作业

正在直播的是女子铁饼决赛,男女400米半决赛和撑杆跳。

运动员们拼搏的气势扑面而来,我们娘三的眼睛一眨不眨地盯着电视机,从未有过的聚精会神!

不知什么时候,我们娘三已经热血沸腾。当400米半决赛一运动员先起了一步,所有运动员都停了下来,我们都张大了嘴巴盯着屏幕看:“这可怎么办?她犯了规,肯定要取消比赛资。”我们异口同声地喊了起来。

只见那个运动员在和裁判谈,很快她又回到赛道开始比赛,我们又异口同声地喊:“太好了!机会还在。”

我趁机教小孩:“你看她这机会就是自己争取来的,任何事情都要去争取机会才会有。不争取机会肯定没有。”

“知道,知道!”孩子们心不在焉地敷衍我,而眼睛却一眨不眨地盯着屏幕看。

我也被赛场上飞奔的运动员吸引。

然而天有不测风云,突然赛场上空下起了瓢泼大雨,本来掷铁饼的运动员们掷得一个比一个精彩,可这瓢泼大雨一下来,一个比一个失误得厉害。

数一数二的选手们竟然一个个都滑倒,铁饼有的扔在了柱子上,有的扔到了自己面前,有的刚起步就摔倒,铁饼根本没扔出去,还有一个居然扔到了自己身后,目标的反方向。

看得我们娘三也忿忿然:“这么大的雨裁判为什么不喊停。等天晴了然后比赛。”儿子为运动员们打抱不平。

“是呀!这么大的雨走路都困难,可还怎么比?” 女儿也心生怜悯之情。

“喊停也得有喊停的标准,裁判有裁判的准则,不是想喊停就能喊停的。”我耐着性子给两孩子讲解。虽然我也觉得这么大的雨肯定达到了停赛的标准,因为就算隔着屏幕我也能看得出这是一场很大的暴雨。运动员们瞬间湿透的衣服和赛场上深深的积水就能证明。

“有天气预报的呀。明知有雨为什么还要安排比赛 ?”儿子还是不甘心运动员们在这样恶劣的天气比赛,又开始找别的原因来抱怨。

“比赛是早就规划好的。从哪天开始到哪天结束,每一天每一时间段是什么项目比赛早就作好了安排。”我耐着性子给孩子们解释,解除孩子们心里的疑惑。

而且告诉他们一个道理:人在江湖,身不由己。


我不让女儿做英语作业

铁饼运动员们真了不起。个个失误了,却没有一个有情绪,这一点真的难能可贵。

屏幕切换到女子400米半决赛,瓢泼大雨照样无情地泼下来。可运动员们好像没感觉一样。若无其事地站在各自的跑道上。

“这么大的雨,肯定一起跑就会摔倒”我们娘三还沉浸在铁饼的失误赛场上,都不约而同地做出了推断。

当枪声一响,运动员们起飞的那一刻,我们都被运动员们的速度惊呆了。直到跑完我们也完全忽略了明明还在下着的雨,仿佛是晴空万里。还是解说员的一句:“在大雨中跑破了以往的记录……”我们才都回过神地为在瓢泼大雨中跑出了最好成绩的运动员们竖起了大拇指!

“运动员们真的很了不起!”我意犹未尽、由衷地夸赞了一句!

正准备上床睡觉,女儿突然叫:“妈妈,你手机给我用一下。”

“还不睡觉,要手机干啥?”我感到莫名其妙。

“我要下载一个《一起作业》做英语作业”


我不让女儿做英语作业

“这暑假都过了一半你才下载?《一起作业》不是每天都有的吗?你怎么现在才下载?耶!不对,你的英语不是免了吗?”我突然想起,又觉得有一点歉意:我这个做妈妈的居然不知道孩子每天做了哪些作业。

“妹妹,你期末考试英语考了多少分?”儿子的提问带走了我的歉意。

“100分。”女儿平静的声音。

“100肯定是免作业啊,免都免了,你还做什么?你傻不傻?你要觉得作业不够多,不够做把我的拿一点去做。”我相信儿子说的是真心话,真的想让妹妹帮他做一点作业,可是妹妹才小学,高中的作业做不来。

“你想得倒美,英语作业我是全免,可我想多做一点,你也别太懒,自己的事自己赶紧做起来,做完再多练练!你看人家运动员下那么大的雨都能跑的那么快!就是人家平常苦练出来的。”女儿不但没听劝反倒教训起哥哥来。

“我又不是没在雨中跑过,有一次期末考试,我在雨中跑了个满分。”儿子不服气地反驳。

“你那雨多大?你看人家那雨多大?你的速度能和人家的速度能比吗?”女儿用事实说话。

“那你也不至于免了的作业还做吧!免都免了还做个啥?”儿子自知理亏,弱弱地答。

“怎么啦?我多做多练,知识练得扎实了,以后怎么考都考得好,就像运动员练得好,在什么环境下都能跑得好一样!”女儿得理不饶人地讲得头头是道。

“老师既然给你免了作业了,就说明你上学期的学得已经很扎实了。不用再做了。”我实在听不下去,也觉得既然免了就不必做了。

“可我就想多练练,把自己的能力练强一点,老师都说了,如果免作业的 做了作业,开学有奖励。”女儿怕说不过我搬出老师做挡箭牌

“老师当然希望你们做得越多越好,可妈妈不这样,已经掌握牢了的知识不用再花时间去练,而是把时间花在不会的上面。你可以把下学期的练起来。这样下学期就会学得很好很快!”我噼里啪啦地说了一串。

“我下学期的已经预习了,我还想把上学期的练得再扎实一点,怕时间久了忘记了。”女儿辩解。

“你上学期的考前已经翻来复去地练了很多遍了,不会忘得那么快,你把下学期的好好练练。学奥运的拼搏精神是好的,可我们要用辨证的观点,已经掌握了的不用再去花时间去练。”我突然觉得自己有点没完没了。赶紧用一句话结束了:“赶紧睡吧!不用下载了,反正《一起作业》上学期已经做了一学期,再做也是那些,做来做去的也没什么意思。对能力没有一点提升,还做什么呢?”

“好吧,人家妈妈巴不得自己的孩子多学一点,我要学你还不让。”女儿嘟嘟嚷嚷。

“不是不让你学,是不让你做无用功而已,好了,就这样吧,赶紧睡觉。”我催促道。

“晚安!”女儿一如既往跟我道声晚安去睡了。

而我却有点睡不着:孩子说得也对:哪有不让孩子学习的妈妈?

我不让女儿做英语作业

老师免的作业,该不该做?

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页面更新:2024-03-13

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