当最要好的朋友要走了,怎么办?—绘本推荐《艾拉和朋友说再见》


当最要好的朋友要走了,怎么办?—绘本推荐《艾拉和朋友说再见》

推荐语

细腻的情感描绘帮助孩子学会面对离别。

帮助孩子体会不同的情绪和情感,丰富内心感受。

享誉全球的图画书大师伯纳德·韦伯经典作品。

当最要好的朋友要走了,怎么办?—绘本推荐《艾拉和朋友说再见》


分类关键词

5岁+ 人际交往

故事简介

雷吉,我最要好的朋友,要搬走了。雷吉要搬走了,艾拉和雷吉这对好朋友都很难过和不舍。不过,让艾拉惊讶的是,雷吉似乎很快就不难过了,每天都在说新家所在地格林代尔的新鲜事..…搬家的日子到了,故事以一种出人意料的方式,让艾拉知道他和雷吉的友谊比他想象的要深得多……

当最要好的朋友要走了,怎么办?—绘本推荐《艾拉和朋友说再见》


绘本解读

和孩子共读这本书能够帮助孩子在面对与朋友分别的时候,缓解心中悲伤的情感,学会管理自己的情绪。雷吉和艾拉是一对要好的朋友,雷吉要搬走了,艾拉和雷吉这对好朋友都很难过和不舍。不过让艾拉惊讶的是雷吉似乎很快就不难过了,每天都在说新家所在地格林代尔的新鲜事儿。搬家的日子到了,故事以一种出人意料的方式,让艾拉知道他和雷吉的友谊比他想象的要深得多。这样一本温暖明智让人宽心的绘本,我们该怎么讲读呢?

当最要好的朋友要走了,怎么办?—绘本推荐《艾拉和朋友说再见》


这本书用一种轻描淡写的风格,描绘每个人面临离别时的所有情感,又给人希望和慰藉。讲读之前可以先引导孩子观察绘本的封面和封底,封面上的艾拉张大着嘴巴,表情看起来非常惊讶和沮丧。他遇到了什么事情呢?鼓励孩子用自己的语言猜测故事情节和内容。在讲述过程中家长适合模仿孩子的口吻将文字部分大声朗读出来,变化语音语调将人物性格特点和当下的心情变化表现出来。将孩子带入故事情境中,提高故事阅读体验。除了文字部分,家长要引导孩子仔细观察图画部分,鼓励孩子用简单的语言描述图画中人物的形态和表情都有哪些特点。当读到雷吉和艾拉分别时,问一问孩子:你觉得雷吉和艾拉的心情是怎样的呢?如果换做是你和小伙伴儿分别一段时间,你的心情是怎样的呢?通过提问的方式增加亲子互动,提高亲子阅读质量,启迪孩子积极动脑思考和联想。故事讲读结束后问一问孩子:他在生活中有没有过伤心的时刻?遇到这种时刻,他会怎么办呢?在孩子给出回答之后,要及时给予反馈和引导,帮助孩子认识到生活中有很多分别的时刻,我们要学会管理自己的情绪。

亲子共读指南

和朋友说再见,离别时的心情该如何面对。

学会珍惜友情,接纳离别时的情绪。

引导孩子观察绘本的封面和封底。

模仿孩子的口吻进行讲读。

鼓励孩子用自己的话描述画面内容。

当最要好的朋友要走了,怎么办?—绘本推荐《艾拉和朋友说再见》


趣味问答

艾拉和朋友分别时是什么心情呢?

当你和朋友分开时,你有什么感受呢?

当你感到难过的时候你会怎么做呢?


文字作者:童书通

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页面更新:2024-05-11

标签:格林   朋友   封底   惊讶   好朋友   友谊   亲子   要好   情绪   时刻   文字   方式   孩子   心情   情感   故事

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