歌德曾经说过：“我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长，依赖兄弟和好友，借交友的扶助，因爱人而得到幸福，但是无论怎样，归根结底人类还是要依赖自己”。

作为父母有希望孩子成长的心，希望自己的孩子照顾孩子无微不至，恨不能将自己全部的精力都用在孩子的身上，尽自己所能让孩子在一个健康舒适的环境下长大。

父母们的“伟大的爱心”会剥夺孩子们自我锻炼的机会，逐渐加强，生存能力逐渐减弱的孩子，甚至成为“社会巨婴”。

家长认为孩子做不好而不愿意放手。很多家长不愿意让孩子试错，觉得孩子做得不好还要自己来收拾烂摊子，不如自己做了，还省时省力，这对培养孩子的独立性极为不利。

但其实培养孩子的独立性是一个漫长的过程，如果一开始就不愿意放手让孩子自己做，错过了培养孩子独立性的关键时期，再培养孩子的独立性便会更加困难。

孩子的依赖性过强，会有哪些弊端？

1、孩子的依赖性过强，自我评价会很低。

孩子会表现出不自信，独立性差，依赖性强的孩子不喜欢挑战，喜欢被安排有计划的生活，孩子做事没有主心骨，习惯上容易依赖别人。

2、孩子缺乏独立性。

孩子什么事都依赖父母，不知道如何承担个人责任、家庭责任、社会责任。 依赖性强则孩子不能独立，孩子的依赖心理过重则思维变得懒惰，思维退化，影响孩子大脑的发育。

3、影响孩子的性格。

在父母给孩子过多的保护下，孩子没有独立的能力，面对未来容易变得自卑，胆小。 特别是当孩子意识到自己能力不足，比同龄人差的时候，性格会变得更悲观，胆小，出现这种情绪的时候，也会对孩子的成长产生非常不好的影响。

家长对孩子的过度保护，不是父母的真爱，也有可能伤害孩子，应该学习狐狸法则，不要让孩子养成这种依赖性很强的心理，防止孩子将来陷入危险或者负面情绪。

要培养孩子的独立性，家长可以巧用"狐狸法则"。

森林中两只狐狸富来普和莱拉相爱并生下5只小狐狸，但一次觅食途中，莱拉不幸被猎人打中死去。

之后狐狸爸爸富来普开始独自养育小狐狸，他只教给了小狐狸捕捉食物和躲避危险的技巧，然后就将小狐狸们全部赶走，因为富来普知道：没有谁能养他们一辈子。

后来再次遇到小狐狸的时候，他们已经长大并且变得更强壮，能独立生存。

这就是大自然中狐狸世代遵循的一个法则：爱孩子，就让他独立。

同样2岁的宝宝，有的可以独立完成简单的家务，有的却只会哭着找妈妈，这就是家长“适当放手”和一味“包办”带来的区别。

在宝宝2岁后家长做到“3懒”，培养孩子强大的内心

1、懒得照顾孩子日常起居

很多家长对孩子的日常起居照顾可以用不辞辛苦来形容，虽然把宝宝照顾得非常周到，但是却没有给宝宝留下“自己的事情自己做”的习惯，很多宝妈会觉得，2岁的孩子什么都不会呢，怎么会放心。

2岁的宝宝已经开始形成自我意识，在孩子独立完成一件事的时候，要让他们知道“我可以”、“我有很多能力”、“爸爸妈妈不是我的佣人”的概念，培养孩子内心的独立性。

2、懒得替宝宝做决定

许多父母每天都决定为婴儿穿什么和吃什么。 妥善安置婴儿，却浪费了培养婴儿“主见”的机会。

家长不妨偷个懒，在吃饭、穿衣服的小事上，让宝宝自己选择，从孩子身上独立思考，培养承担结果的能力也可以。

3、懒得“保护”孩子

孩子小时候自我保护意识是缺乏的，经常会上楼梯绊倒、走路摔跤等情况，家长不要着急地抱起孩子、限制孩子的活动，不然他们永远也不能学会保持平衡。

当然也不是完全不管孩子的安全，只是在孩子身后看管好，如果自己摔倒了，就自己爬起来，让孩子学会应对挫折，勇敢面对。

大家都把宝宝的2岁视为“可怕的2岁”，就是因为这个阶段宝宝“能做能闹”了，经常会在你一个不注意下做出危险的举动，但是只是嘴上和孩子说，他们又不理解其中的意思，所以这样的问题可以通过小故事、绘本的方式传达。